描写我们的教室 三年级作文

描写我们的教室

我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。

教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。

后面的黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！

描写教室

我有一片五彩的天空

我有一片五彩的天空
我的生活多姿多彩，充满欢笑，它就像一片彩色的天空。
我是学生，我每天都上学，在学校里，我和同学和睦相处，和朋友玩耍嬉戏，向老师虚心请教，这里是我学习的天地，知识的海洋。
在奶奶家，我有一个自己的小天地，它就是我的小屋。我的小屋的天花板是粉色的，透着一股轻松和温馨的气息。我在这里玩耍，学习，看书，睡觉。这就是我自由发挥的空间。
每个周末都有小朋友找我练习舞蹈，在这里，我和其他小朋友跳舞，整个小屋充满着活力，那时候我就更开心了。
周末我也要学习书法，写书法的时候，我就会静下心来，一笔一划的写字。每次我都仿佛感觉自己站在一个静谧的小院里，一个个小精灵在我的笔下跳跃着，原来静也是一种快乐。
爸爸买了一台游戏机，这可不是普通的游戏机，这是可以运动的游戏机。在这里有很多虚拟的人物，你可以任选一个做你自己。然后，你就可以选择玩什么游戏，你可以玩乒乓球，网球，羽毛球，击剑，赛跑，游泳等。晚饭后，我会和家人一起玩，每次我都玩到大汗淋漓。这种家人之间的互动游戏真有趣啊！
怎么样？我的生活丰富多彩吧？我有这样的天空怎能不幸福呢？