窗外的小猫 四年级记叙文400字 四年级作文

在疫情期间，我房间里的窗外冷冷清清的，一个人影也没有，但平时只敢躲在草丛中的小猫却成了“常来客”。也许是因为现在人都宅家里了，猫敢出来玩了，更敢聚众了。

在安安静静的房间里，为做出剩下的一大堆作业，我低头苦写着，突然，耳朵被窗外的一声猫叫所吸引住了：那一群猫，它们“坐”在草丛边，有的又瘦又小，有的则又胖又大。它们颜色也有很多种：黑的，白的，灰的，底白条纹灰的，底黑斑点灰的……它们“坐”在一起，时不时叫上几声。

它们是野猫吗？不对，是家猫吗？又不怎么可能，它们不是……我总是不断地在猜想。不过，它们什么时候才会发现，总有一个小女孩在看它们呢？

我老是觉得，它们那几只猫是在开会，和《笑猫日记》中的资格猫一样讨论每天的食物、人类的表现，以及自己的孩子（如果它们有生小猫仔的话）。它们到底在讨论什么呢？我不得而知。

终于，有一天，一只猫在“开会“时向后望了一眼，啪，我们的眼睛对视了一秒，我这才注意到它的眼睛，不是平常的高傲冷漠的眼神，而是集惊讶、惶恐、生气于一身的眼神，也许是我的注视冒犯到它了。

打那以后，我再也不敢看猫咪们“开会”了，是对那种眼神的害怕，还有作为一个被猫看作“偷看者”的内疚。而那些猫也慢慢不来“开会”了。相反，行人却上路了，来来往往，窗外又热闹了起来。

小猫记叙文四年级窗外

窗外的老人 四年级记叙文350字

学校旁边就是一个公园。下课时我从窗内往外望到一位老爷爷，他正在窗外的草地上散步。老爷爷穿着一件蓝色的夹克，看上去有一些破，好像好久没穿新衣服了。他个子不高，瘦瘦的，满头的白发，满脸的皱纹。

他似乎很孤独，没有人陪伴。他只能自己和大树或小草说话。那时，我看到他仿佛无助地流下了泪水。

我内心在酸痛，觉得他是多么的孤独。我朝那老爷爷喊着、叫着，叫了两三声，他才听到了我的声音。我向他一笑，和他打了个招呼。

他不哭了，似乎有一种力量帮助了他。他向我微微一笑，他跑到了我的窗前，虽然中间被一个铁栅栏分开了，但能看到彼此，也能听到对方说话。

我跟他说了几句话，他问我们是几年级，我说：“我已经五年级了。”我问他，“你的生活怎么样？”他说：“爸爸妈妈都死了，自己一个人生活，原来有一个工作，但人老了干不动了，就退休了。”我觉得他太可怜了，自己随之流下了眼泪。

上课了，我跟他说了声“再见”，转身离开，他似乎有一些不舍，想和我多说几句话。我走了几步扭头看着他落寞的背影，我有些感慨。等我自己的爸爸妈妈老了，我要好好照顾他们，陪伴他们。