手机这个东西 四年级记叙文350字 四年级作文

手机是生活的标配，就连外公也把老头机换成智能手机，但我至今从来没有拿到过属于我的手机。表姐有一个自己的手机后，感觉得到了宝一样。当她的手机只有百分之一电的时候，她就像一只母狮觉醒了，我想：啊，姐终于不再看手机了，我终于可以安心写作业了。谁知道，只安静了短短的十几秒，她找到充电线把手机充上，又玩起了手机。

有一天，表姐来我们家，她问我妈的第一个问题是wifi密码是多少，知道密码后，她就到我床上玩起了手机。过了一会儿，我要上网课了，我叫她出去，她头都不回，继续看手机。我又叫了一声，她理都不理我。我有点生气了，大叫了一声，她就说：“啊。”我这回真生气，指着她说：“你不走拉倒，有本事你以后别来了！”我只能在茶几上上课。

手机也有许多好处，有了手机后，出门可以少带好多东西。手机里有钱，可以不带钱包。有时要拍照，大家都得带照相机出门，现在手机都拍得比照相机好。

手机这个东西虽然很方便，但我们真的“懒”了不少，这有可能是父母暂时不给我智能手机的原因吧。

记叙文四年级东西手机

新识 四年级周记400字

我是我们学校新闻社的一名成员，是采编部的。

对我来说，写新闻稿纯粹就是在写作文，没有什么过大的区别。

当考上新闻社时，我的心情那是相当的激动，总想着去外面或是在学校里面采访一下，写一篇新闻稿。

终于，我盼来了这一天。国庆假期，老师在新闻社的群里要求写一篇关于“最美温州xx”的专题稿。我觉得我大显身手的时机到了。

结果，很悲剧，我出去玩了几天，没发现，更没采访，而且总觉得，写稿子和写作文是一样的。没意思，所以，我又不喜欢新闻了。

下一次新闻社开会的时候，来了一位温州都市报的大记者叔叔，让我知道了作文和新闻稿的区别。

他说，作文可以想象、虚构。但新闻，必须要写实。

写新闻稿要有一个h加5个w，分别是how、where、who、what和when。

听完后，我对新闻的认识又进了一步。

接下来运动会时，我与我的好友小刘一起完成了一篇新闻稿，关于现场运动员的特写和赛后的采访。大受老师和其他大记者小记者们的表扬与欣赏。

看来我在写新闻稿上算是挪了第一块敲门砖，随着对其慢慢、越发深入地了解，让我有了更多的新识。

采访稿和作文的差异巨大，它们的虽都是文字的表达，但新闻更侧重于事实的表述，和突出事件发生的时效性。