读《彼得潘》有感 小学读后感400字 四年级作文
这个假期我读了《彼得·潘》，作者是英国的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般亲身去冒险，所以只能将这种对探险的渴望写在了这本书里。当然这种渴望是每个孩子都拥有的。
其中我最喜爱的人物就是主人公“彼得·潘”。他机智勇敢，但任性自大的缺点也十分明显。
有一次，孩子们被海盗抓住了。因为“彼得·潘”知道海盗领头“胡克”害怕肚子里能发出滴答声的鳄鱼，所以尽管鳄鱼肚内的钟的发条已经走完，不能再发出声响，但聪明的他就在鳄鱼旁边冷静地模仿钟的声音，滴答地响个不停。结果他趁“胡克”惊慌失措之际，偷偷溜进了船舱，装成怪物杀死了三个海盗。最后他现出原貌，成功地救出了孩子们。
当“彼得·潘”第一次去探望“温迪”的家时，不小心将他的影子落下了，然后被“温迪”的母亲“格林太太”收进了抽屉里。他第二次探望时，“温迪”发现他因为影子粘不上去而大哭，所以就耐心地帮他将影子缝在了他身上，哪知道他兴奋之余却只说“温迪”帮了一点点忙，主要是他自己的功劳。这真让人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但却率真可爱，正合我们这些孩童的心意，所以他常常出现在我的脑海里，陪着我一起探险玩耍。
英语老师 描写老师的作文400字
三年级时，我们开始学英语，而英语老师就是一直都没有换的陈老师。她的头发比较长，腰上总挂着一个“小蜜蜂”，上课时总穿着高跟鞋，所以我们戏称她为“高跟鞋老师”。
每当要上英语课时，我们的教室里会非常吵，因为英语老师上课总是迟到，我们会一直吵到听到陈老师穿着高跟鞋“叮嗒叮嗒”走来的声音，再若无其事地坐下来，有时甚至还会被老师夸安静呢！真是令人哭笑不得。
陈老师上课非常有趣。她虽然和科学老师并列“拖堂大王”，但我们依然喜欢她上的课。因为她上课经常“跑题”。而上课讲课外的趣事，当然是我们最喜欢的。有一次，我们在上上个月有什么节日的课，陈老师就聊起了她以前教的班是怎么过万圣节的，怎么找彩蛋啊，吃大餐啊，着实令我羡慕不已。
她有时上课还会听语音，里面的内容总是让我们哄堂大笑。特别是他老公发给她时，永远不变的是开头的“老婆”。陈老师的课堂纪律也很有趣。她会把最爱讲话的人叫成“长舌先生（小姐）”，还给纪律好的小组加星。一节课下来，星星最多的小组拿“假币”去父母那里换成零花钱。如果全班期末都考得好的话，陈老师还会给我们点肯德基当奖励呢！
陈老师上的课是我听过最有趣的英语课，希望小学不要换英语老师。
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