一段时间，一个习惯 关于坚持的作文400字 400字四年级作文
坚持是困难的，并且有的时候就算你坚持了，也不会有很大的成绩。不过虽然没有什么成绩，但收获还是有的。
常有人说长期坚持可以养成一个习惯，一位美国的心理学家曾说过，养成一个习惯只需要二十一天，也就是三周。
无论是坚持什么，对人而言都不会是轻松的，哪怕是一件自己很喜欢的事儿，正如我坚持画画一样。
记得小时候我刚开始学习画画，老师让我一周画三幅作业，平均两天一张，而我总是喜欢把这个作业拖到最后一天敷衍地画完，结果当然是那几年中，我没有什么任何进步。
后来，我进了少美校，那里每天都要画画，画的内容五花八门的。在那里的每个日子，老师都要让我们画画，起初我都把这当做一项作业来完成，因为不画会被扣分，所以我天天画，可是当我画了几个月后，我一写完作业就会随手去拿画笔和画纸，哪怕老师没有布置，我也会去画，好像不画就缺了点什么。我画画的技巧渐渐开始熟练起来，我也明白了一个好习惯给我带来的好处。
一段时间，一个习惯，这个时间可长可短，不一定是二十一天，也可以是几个月，甚至几年，但是一个好习惯却可以让人受益终身。
另一个我：老师 小学记叙文450字
我喜欢命令别人，教育别人还喜欢批评别人，而且，我办事的能力特别强，总是可以三两下就做好。我这么一说，相信大家也猜到我像谁了吧？对！就是在学生嘴里“避之不及”但又深受家长们喜爱的——老师！
说到老师，就是那个陪伴你度过考试，上课和课间的“神”，他无处不在！老师身上具备的特点都和我特别像。
比如我特别喜欢管理，课间、上课或者中午午休，我都可以把大家管得很安静，可以让大家自己做自己的事，互相不理对方，原因很简单，谁不照着我说的做我就凶谁，或直接告诉我们班最凶的班主任，如果她一激动起来，可以把一根贼硬的铁棍弄断，她稍微用一点力敲黑板，黑板就会出现一个大凹槽，她还会那个所有老师都会的弹粉笔头。
我还有一个特点，就是组织能力强。有时候，老师让我去叫那些顽皮的男生，我一分钟就可以把他们统统叫齐，让他们乖乖地去班主任办公室“喝茶”。我叫他们的方法就是威胁，如果不听话，那么后果可想而知——喝一天的茶。
我在学校很凶，所以大家都叫我“梅凶残”。在学校，老师会经常叫我去帮忙，端本子、叫同学，慢慢地，那些不听话的同学我就会一个个地算帐，再后来，我变得烦躁了，直接骂过去。凶是不好，但谁叫我像老师呢（我们班的老师都很凶）？我的特点很像老师，所以家人们都劝我长大后去当老师，我也觉得挺好，我现在已经是一个小老师了！
