动作快点儿！ 四年级写事作文400字 400字四年级作文

“小何，动作快点，要不就迟到了！”妈妈又发出了她的“催命令”，“动作快点”几乎成为我妈的口头禅，每次一见我，她说的第一句就是“动作快点！”。

我听到这句话的第一反应就是拼命把我最快的速度提高到“更快”。我一直不明白，为什么妈妈永远嫌我慢，从幼儿园到五年级，她这“口头禅”就是没有变过。

我上楼拿东西，刚走到房门口，妈妈又在底下叫上了——“动作快点儿，不要浪费时间！”我只是随便回了一句，便走进房间，准备拿书下楼，“动作快点儿！”又追来一句，哦，天呐，我受不了了。为了不再听见妈妈的“催命令”，我只好飞快地冲下楼去。

刚一到客厅，妈妈瞪着眼睛开始“教育”起来，“跟你说了多少遍了，动作快！”口水溅我满脸。我就是再受不了了，也只有站在那儿跟木头人一样，“历史经验”告诉我：越反抗越遭殃。妈妈数落完毕，把我拖到位子上，摆了一张的试卷于我面前。

我拿着笔，专注地写着，生怕妈妈的“暴风雨”再次来袭。刚过了半小时，妈妈还是开嚷了，“动作都快点，这么慢！”我按捺不住心中的“小宇宙”，“小宇宙”终于爆发了——“这么多试卷呐，让我半个小时写完，你先试一下呐！”我大声喊道。妈妈这回没吭声了。

妈妈，不是什么都可以快得起来的。俗话说：慢工出细活哩。你不要将自己的紧迫症传染给我啊！

作文四年级动作

一路上有紧张 四年级记叙文400字

学校举办了一个亲子活动，我被请去朗诵表扬。那前往现场的一路上，我那叫一个紧张呀！

坐在车上，我心里总是不踏实，一会儿坐到这儿，一会儿坐到那儿，总是有种种担忧：待会儿上台时人多不多？我会不会紧张得忘词？如果真忘词会不会被观众笑？老师会怎么说我呢？……我猛地回过神来，用力抓了抓头，自言自语地说着：别紧张，淡定些，现在要乱了手脚，到台上我还不疯掉。

刚刚才冷静下来，我现在脑里又浮现出一个个想法，心里又生出种种不安。老爸老妈叫我冷静下来，不要慌。但我哪里冷静得下来，马上就要到校门口了，我觉得今天乘这辆车比以往都颠簸，沉重的空气压得我喘不过气来，街上的板着脸孔的人也很多，让我看着不爽，而等待我的老师也许又会凶，仿佛我一说不好她就得拉一下脸似的……怎么办？怎么办？我觉得大脑开始膨胀。

要不让老妈跟老师说一句，就说：哎呀，老师啊！我家凯盛今天有点不舒服去不了了，找别人代替吧……或者干脆些趁其他人不注意，跑到附近药店买一瓶安眠药吃几颗，睡上一会儿。

最终，我用手扶着头，摸来摸去，突然镇定下来：想这么多干嘛？反正事情已经定下来了，想破头也没用，不如打个盹，醒来就轻松了，只好如此。