读《珍珠鸟》有感 课文读后感400字 四年级作文

读了《珍珠鸟》一课后，让我永远不能忘怀。这一课让我知道了人与人之间是需要真诚的信赖。

本文讲述了珍珠鸟是一种非常怕人的鸟，所以“我”用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就想躲进深幽的丛林一样安全。“我”很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧“我”。三个月后，笼子里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫，“我”猜到，是它们有了雏儿。起先，这“小家伙”只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。我不去管它，渐渐的胆子大了。有一天，我伏案写作时，它飞来落到我的肩上。待一会儿，扭头一看，这“小家伙”竟趴在我的肩上睡着了。我笔尖一动，流泻下一时的感动：信赖，往往创造出美好的境界。

经过作者的呵护，提供环境，不管它，不去伤害它，不去惊扰它，赢得了怕人的鸟的信赖。通过作者与鸟的活动中，让我懂得了信赖。无论是人与人之间信赖是最根本的。信赖，往往创造出美好的境界。作者拥有了鸟的信赖是因为他小心翼翼的在“保护”这鸟，鸟知道不伤害自己，也就是一点一滴的开始信赖作者了。信赖是生活不可缺少的，如果没有信赖就没有追求，就更不可能得到对方的信任。

读了《珍珠鸟》一课后，我更加明白，不论是动物，人都需要信赖，信赖是要相互维持所创造的。所以我相信，信赖是创造美好境界的基础。

读后感课文有感珍珠鸟

有你真幸福 感恩父爱作文350字

世界上的幸福都是看不见、摸不着的，但是，所有的幸福都可以用心感受。

在深夜里面，夜深人静，小区里，只有我家的灯还开着，一个男人指着我的本子暴跳如雷，吼声震天：“你看看这个字！能不能出去见人！？写的乱极了！到时候书写五分都要减四分……”

旁边的我敢怒不敢言，只能在心中嘀咕：写就写吗，我写好看了呀，至于这么凶吗？但是，他越骂越气，直接拿起本子，只听“咔嚓”两声，本子的那页纸已经归了西天，我哭了出来，真想反几句，但是，我又不敢。只好忍气吞声的继续奋笔疾书。

然而，这样的事情基本上每天都会发生，每天都会因为书写不规范干到深夜。

渐渐地，书写等级考试逐渐拉开了帷幕，所有的学生一直在苦苦奋斗，补短板。

大家的考试来临了，我一笔一画，按照父亲的要求写着，不急不躁，没有局促不安的感觉。考试结束，老师收上了考卷，经过很多人的书写对比，我成功荣获书写二级证书，那时，我无比的高兴……

感谢爸爸每天晚上对我书写的悉心教导，如果没有你的教导，我也没有书写二级证书。

感谢爸爸，有你真幸福。