《鲁滨逊漂流记》读后感 小学读后感400字 四年级作文

读了《鲁滨逊漂流记》之后，我彻底被这个主人公给震撼了。他的顽强，坚毅的精神无不深深震撼着我的心灵、

他越过大西洋和太平洋，在大海的凶猛度过了无数磨难，但却有更艰难的磨练在等着他。

他所坐的船已经没了，船上的人也都死了。就剩他一个人。他日日夜夜抵抗着孤独的心情，在荒芜人烟的小岛上独自生活，一呆便是好几十年，常常在危险中度过一天，因为常常有野兽与他周旋。

他生活在黑暗、孤独、饥饿和恐惧的生活中，但他却没有轻言放弃，一直期望有一天会有人来救他。

这一点，我自认为做不到。在一个狂风大作的晚上，我不可能会像他那样去挑战重重挫折，也不可能像他一样在饥寒交迫的孤岛上一呆便是几十年。即使我有能力，却也没有勇气。更别说我还没有能力。

虽然我已经努力了，但是却还不能做到一个人去面对挫折。

他一直在早上慢慢的等着人来。却等到了一堆凶残的野人，他机智的与野人周旋，终于救下了他们手中的人，终于孤独的日子过完了。

他这种勇敢拼搏的勇气和精神，值得我们学习。

终于有一天，他迎来的生的希望，一辆大轮船向他的岛上行驶而来。他与船长一起打败了船上作乱的船员，回到了他日夜期盼的家园。

我们应该学习他坚持不懈的精神，面对困难永不退缩的精神。我们应该热爱生活，不要生在福中不知福。

鲁滨逊读后感小学漂流记

读《养花》有感 优秀读后感400字

我读过《养花》这篇文章，作者写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章后，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活中的道理。

没想到养花也是大有学问的，要根据各种花的特性来养护。正如作者从实践中摸索出来的那样：有的喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳下暴晒……摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，能为生活平添生气和美感。

我也很喜欢养些花草，可我却不注意摸索这些“门道”，不管“喜阴”的还是“喜干的”，不管三七二十一只是一味地浇水。当然，有的还好，竟开出了绚丽的花朵，有的却光长叶子不开花。看来，我也得学习一些养花的知识了。

作者从养花中得到了知识和乐趣，还从中悟出了一个哲理——“不劳动，连棵花也养不活”。是的，劳动创造了一切，劳动能给人带来幸福、欢乐，这一点我也有过体会。有一次，爸爸教我做饭，怎样淘米、放水、点火、压阀、计时，这一连串的“程序”搞得我手忙脚乱，但我终于亲手做成了香喷喷的米饭，得到了家人的夸奖。我自己也觉得这顿饭特别香，因为这是我的劳动果实。

“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既能劳动，又长见识”。这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得。