读《鲁滨逊漂流记》有感 名著读后感400字 四年级作文

我是一个不爱看书的人，最最讨厌的，就是那种几百页几百页的密密麻麻的厚书。像我这种记性不好的人，总是看了这页，忘了前页。于是乎，我这彻底绝望了。

但是，在一次偶然的机会下，我接触到了《鲁滨逊漂流记》这本书。刚开始是因为好奇才看的，结果就一发不可收拾地喜欢上了这本书，总是在想：接下来鲁滨逊怎么样了呢？有没有人会来营救他？他会不会一直在这个孤岛上生活下去，成为一个野蛮人？也就是从那时候开始，我觉得看书是件特别有意思的事。

在看了《鲁滨逊漂流记》后，我真得打心眼儿里佩服鲁滨逊。在那沉船事故中，只有他活了下来。虽然来到了一片与世隔绝的孤岛，没有一点的物质基础，但是，他对生的希望从来就没有放弃过。他，成为了这片孤岛上的主人，顽强地活了下来。而我呢，总是遇到困难就退缩，从来没有想过要战胜它。定了一个目标，也没有朝着那个目标努力过，总是顺其自然，没有达标也罢。现在我明白了，我的未来式由我做主，命运永远掌握在自己的手中。如果鲁滨逊放弃了，那怎么可能会活下来呢？做人其实就应该是这样，要为自己的目标而奋斗，努力过失败也没关系，但是不努力，就一点希望也没有了。

我要朝着自己的目标而奋斗努力。因为我相信，有希望才有未来。

鲁滨逊读后感有感名著漂流记

戏曲进校园 优秀记叙文400字

今天，柳林四小举行了“戏曲进校园”活动，目的是为了让我们了解河南豫剧文化，品味豫剧之美。

“戏曲进校园”活动，第一场从下午2：00开始，通过专业老师们及主持人的表演讲解，50分钟让我们明白了什么是豫剧，传统豫剧的配乐乐器有哪些？有什么经典的豫剧等等。我们班看的是第一场。首先以《穆桂英挂帅》作为开场，里面的穆桂英长相十分秀丽，但气势却毫不输于男子，扮演穆桂英的老师可谓是通过一个眼神一个手势来给我们传递穆桂英的神态。紧接着，扮演包青天的老师通过一出戏，再一次让我们感受到了包公的铁面无私、公平公正。随后，扮演不同角色的老师们纷纷出场，主持人也为我们介绍了生、旦、净、末、丑这五大类角色，又向我们介绍了什么样的人穿什么样的戏服，怎么样通过他的戏服辨别身份。最后，老师为我们表演了家喻户晓的经典豫剧《花木兰》中的一段唱曲——《刘大哥讲话理太偏》，然后我们也跃跃欲试，跟着老师学了起来。

时间过得真快，转眼间50分钟就过去了，这次“戏曲进校园”的活动已接近尾声，但我们都意犹未尽，依依不舍。这次活动让我们感受到了豫剧的博大精深和无限魅力，丰富了我们的课外生活，开阔了我们的眼界，增长了许多平常在课堂上学不到的知识，由内心而发的渴望传承国家文化，真希望“戏曲进校园”活动再来一次！