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话说《故事二则》 四年级课后感作文600字 600字四年级作文

时间: 栏目:四年级作文 来源:蘑菇文

今天我们学习了一节独立阅读课《27*故事二则》。这是二篇很有意思的故事,这节课也很有意思。

我们先从几个成语猜职业。大屏幕显示“妙手回春、救死扶伤、药到病除”,我们很快说出了答案:医生。接着,我们再从成语中猜猜体育运动。“百发百中、一箭双雕、百步穿杨”这些词,我们能想到什么体育运动?这些能难倒谁呀,射箭!大家觉得有趣极了。这节课定是讲医生和射箭的二则故事吧。

合作开始了,我们查找关于扁鹊和纪昌的资料,在小组内分享交流,把课文读一遍,不懂的,不通顺的,在小组内解决。接着,老师让我们用自己的方法来解决文章的重点内容。我们第四小组觉得可以用表格的方式来总结扁鹊的医治高明,而时间的顺序正好代表次数。因为蔡桓侯的病经历了四个阶段,而扁鹊的四次观察和劝说无用,最终蔡桓侯不听劝告而无药可医,最终身亡。这个方法简单明了,在各小组中是最突出的,我们争取了一面奖旗。

而《纪昌学射》中,我们组就落后了,第十一小组的方法切实可行,他们用的是台阶式的导图来概括故事内容。经历了一年又一年的,升上一个又一个的台阶,纪昌爬到了百发百中的射箭能力的顶峰。是啊,这个方法我们怎么就没有想到呢?真是佩服极了!我们输得心服口服。

最后,我们都想对扁鹊、蔡桓侯和纪昌说,“扁鹊,您的医术太高明了,真不愧是一代名医!”“蔡桓侯,真可惜了您的一条生命,本来小小的毛病,不及时就医,造成大错。如果有以后,您一定要及时听取别人的正确意见,防微杜渐,定会长命百岁的。”“纪昌,我真佩服您的恒心和毅力,我们做事也要向您学习,勤练基本功,坚持认真做好一件事,才能成材!”……我们的话很多很多,思索也很久很久,这节课在聊天中结束,下课后我们又继续聊。

学生姓名:张琳

指导老师:杨贤老师

话说《故事二则》 四年级课后感作文600字

作文课后四年级二则故事

三亚真有趣 有趣的三亚作文400字

去年,7月我们去三亚游玩。第一天,我们去飞机场,已经提前买好了飞机票,我们坐着飞机来到了三亚,我们是晚上10点多坐8路车到达了“二月海商务酒店”。第二天起床,我推开窗户,惊喜的发现窗外不远处可以清晰地看到飞机场和跑道及停留在机场的飞机。我赶快把爷爷和奶奶叫醒并大声喊道“快来看呀!飞机起飞了”。

他们惊讶的看到,一架飞机从跑道上起飞,情景很是壮观。

吃完早餐后,我们先是乘坐巴士到达三亚的亚龙湾沙滩,亚龙湾附近有许多巨大的岩石,海水从岩石的缝隙中流过,其中一个最大的岩石上写着“亚龙湾”三个大字,亚龙湾的天空蓝蓝的,海水很凶猛,一浪接一浪的拍打着海床,我们惊奇的发现沙滩上有很多小洞洞,我们挖了一下发现有几只很小的小螃蟹爬了出来,我们想抓住它,可它很快的又转进另一个洞里,真好玩 !我在哪里玩了一个多小时,还抓了一些寄居蟹。

第三天,我们又到了另一些景点“大东海 ” 、“天涯海角”、“南山” ······。然后我们赶到机场,坐飞机回到了武汉。 三亚真好玩!沙滩很美!

 

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