蘑菇文> 四年级作文> 读《青铜葵花》有感 四年级读后感作文500字

读《青铜葵花》有感 四年级读后感作文500字 500字四年级作文

时间: 栏目:四年级作文 来源:蘑菇文

《青铜葵花》是曹文轩写的。他记叙了葵花因一场偶然原因失去了父母而成为孤儿,落入乡下。一户好心的人家收留了她,并待她很好,过了两年,葵花又进入了城市,但还是忘不了那户人家的纯美故事。故事中的青铜一家让我佩服不已,他们为了葵花这个外来人而吃苦耐劳,供他上学,导致本上6年级的青铜丧失了读书的机会。

青铜的舍己为人让我感动。妹妹葵花被人欺负,也决不退缩,宁可让自己被揍的满头包也要让妹妹安然无恙。在寒风刺骨的冬天,跑到里家很远的地方去卖芦花鞋,没有芦花鞋卖了,就把自己脚上的新棉花鞋卖给别人,两脚冻的通红,回家时还傻呵呵的笑。

葵花的孝顺令我折服。她努力学习,不给家里增添负担。学校里等了好久才有一次的照相机会,她却因为家境贫穷而舍不得跟父母商量,望着自己心爱的东西却不能买,这是一种多么难过的心情啊!葵花虽然年仅7岁,却懂得不给家里增添负担,而我呢?只会吃不完的就丢,用不尽的就甩,一点也不懂得节约,老是让爸爸妈妈浪费一点钱而苦恼。“你怎么总是浪费呢?”这是爸爸妈妈常挂在嘴边的话,看到葵花没照到相片而快乐的模样,我就会不由自主的脸红,称赞她诗歌“小会计”。

青铜一家人更是让我竖起大拇指。葵花虽然不是他们的亲生女儿,但是,他们为了葵花上学,砸锅卖铁,不惜一切代价,在大冬天做芦花鞋,手冻得像紫芽姜一样紫,也不埋怨。

《青铜葵花》这本书让我成长了许多,也让我知道该怎样对待家人了。

读《青铜葵花》有感 四年级读后感作文500字

作文读后感葵花青铜四年级

读《水浒传》有感 四年级读后感作文600字

鲁提掐拳打郑关西,武松打虎这些行侠仗义的故事都是《水浒传》里面的经典故事。说起《水浒传》我是深有触感,那一百零八个英雄好汉性情各异:鲁智深豪爽仗义;李逵孝顺急躁;武松勇敢义气。。。。。。

其中我最喜欢的就是李逵,小时候我读水滸传时常常认为李逵是个粗人,动不动就喜欢拿双斧开始打架,上了五年级才发现原来李逵上个很孝顺的人。有一次,李逵下山去接老母亲上山享福,回来的路上李逵小心的把母亲放在岩石上,自己飞快的跑到河边打水,回来后发现母亲被老虎给吃掉了,他赤手空拳打死了山上所有的老虎,抱着母亲的遗物大哭了一场,上了梁山厚葬了母亲。李逵他孝顺母亲,连山上的老虎都打死了,可见李逵多么爱他的母亲!读到这里,我内心深深扎了一下无声的泪水流淌,想起原来的我简直惭愧万分。妈妈的苦口婆心的劝告我,而我从来不听,一个错误经常犯,又是我还和妈妈顶嘴,气得妈妈直跺脚,现在想起来我是多么不懂事呀 !

李逵不仅孝顺,而且武功高强,有次燕青下山打劫,李逵也偷偷跟去,下山一路上听燕青的指挥,燕青说他打胜了他的对手的徒弟一定会来抢财宝。果然燕青一胜,徒弟蜂拥而上,李逵两步冲上前,挡在众徒弟面前,轻轻一推,众人飞起,李逵相众徒弟大喝一声,把徒弟下的魂飞胆丧。之可见李逵多么勇猛啊!李逵他厉害了,我太佩服他了,三两下就把众人所制服。

如果我有这一身本领就不怕坏人了,我还要去帮助别人,让罪恶从这个世界上消失!《水浒传》刻画的每一个人物都栩栩如生,一百零八个好汉身上都有值得我们学习的地方。我爱《水浒传》。

作者:钱定坤

热门专题

  • 小学一年级作文大全100字
    小学一年级作文大全100字

    小学一年级作文大全100字专题收集了本年最新优秀作文范文,同时还精选了一批100字内的满分作文,供小学一年级的同学们免费阅读参考。

  • 小学优秀满分作文100字
    小学优秀满分作文100字

    小学优秀满分作文100字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学优秀满分作文100字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学优秀满分作文100字全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学二年级作文精选100字,200字,300字
    小学二年级作文精选100字,200字,300字

    小学二年级作文精选100字,200字,300字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学二年级作文精选100字,200字,300字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学二年级作文优秀范文全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学六年级作文题目大全文库
    小学六年级作文题目大全文库

    小学六年级作文题目大全文库专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学六年级作文题目大全文库优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学六年级作文题目大全文库全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。