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不同的环境,同样的学习 关于疫情的作文500字 500字记叙文作文

时间: 栏目:记叙文作文 来源:蘑菇文

“2020,爱你爱你”,在人们欢聚的笑声中,一位突如其来的“恶魔”打乱了我们的生活,它就是“新型冠状病毒”。为了杜绝传播,学校没有准时开学,不过,全国上下都开始了“停课不停学”,虽然在家,但是我们仍然可以通过互联网学习新的知识。“线上课程也是学习”。一天的学习时间几乎与学校一模一样,使我们在居家的学习生活很充实、规律,早晨,准时进行晨读,接着就是上午的课程,课间运动也不能少,眼保健操、体操动起来,在家也得锻炼身体,提高自身免疫力,下午,同样会进行午练,放学前,会进行“暮醒”,反思自己这一天的得失。

“拉开距离的时间在于假期”。在家学习也要用最认真的态度去努力,在家学习的我每天都会按时作息,认真做笔记,而老师们每天也会对我们的笔记、暮醒等做点评,让我们在以后的学习中找到方法,更加有动力。

“多一份感恩,多一份努力,多一份责任与担当,我们的生命更有色彩,更有厚度”。这场疫情让我明白:无人机喊话、大数据信息化、送餐机器人、消毒机器人等这都是知识的力量带来的改变,我们青少年要要用知识武装自己,科技强国,做一个对国家,对社会有用的人!就像钟南山爷爷,他在84岁高龄下仍然还坚守在疫情一线,做着巨大的贡献。

人生就如一场马拉松赛跑,而到达终点的那个人,一定是非常努力的,他在过程中一定也会有挫折,但是他也不会放弃,我们也需要这种自强不息的精神,做一个全面发展的少先队员!

最后希望这场没有硝烟的战争尽快结束,白衣天使们凯旋归来,让所有人的生活都能走上正常的轨道,我们也可以尽早回到校园,回归课堂。

祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

不同的环境,同样的学习 关于疫情的作文500字

作文疫情环境学习

青色的回忆 关于记忆的作文900字

阳光透过那片片青色,映在家乡那淳厚的土地上,化出点点光晕,照在塘水上,流光溢彩。一阵微风吹来,青色的竹子随风摇曳,竹叶儿相互碰撞,发出“沙沙”的响声……

那年的夏天,骄阳似火,我躲在屋子里写作业,看见爷爷拿着竹竿,一根像是鱼竿,一根带着网兜。我好奇地凑上去:“爷爷,你拿这些干嘛啊?”听到爷爷要去后山竹林钓鱼时,我抑制不住地兴奋,央求与爷爷同行。

我眼睛一眨不眨的看着水面,一分钟,两分钟……十多分钟过去了,水面还是一点动静也没有,只看见一片片青影在眼前渐渐模糊,我揉揉发酸的眼睛。咦,我好像看见鱼竿动了一下,是不是出现幻觉了?我呆呆看着鱼竿,“快捞!”爷爷的声音让我回过神来,赶忙把网兜伸入水中,只可惜晚了一步,我看着鱼儿大摇大摆的从网兜旁一窜,没影了!我一时间垂头丧气,等了这么久,居然被我放走了。“我……走神了。”我不好意思地说,都是我害的。“没关系,鱼又不是只有一条,切记要耐心,下一次要注意哦!”

爷爷的笑容在穿过竹叶的阳光下熠熠生辉,驱散了我心中的沮丧。我笑着点了点头,“严阵以待”,晚餐前,我和爷爷满载而归,带回了4条鱼(已经很不容易了),爷爷还笑着夸我,说我有不少功劳。

又忆起那年的冬天,我闲着没事干想起前几年爸爸,大伯他们挖冬笋。我顿时觉着手痒痒,去房子里拿了两把锄头,拉上爷爷去了竹林。我自认为看了好几年一定没问题,所以我打算和爷爷“兵分两路”。爷爷笑着问:“丫头这么有信心啊?”“那当然!”我拿起锄头就往一边走。我刨开一个凸起的地方,没有,第二个,还是没有……过了很久,我还是一无所获,腰还酸得不得了。于是我越来越漫不经心,只是随便在地上刨两下。

突然,我在婆娑的树影中看见爷爷的身影,再看到他身后的筐子,我郁闷了,爷爷已经有一小堆了!爷爷看着我鼓起的脸,笑着问:“一个也没挖到啊!”我扭过头不看他,看我笑话!爷爷看着我刨过的地,突然说:“丫头,那几个再刨刨看。”我疑惑地照做了,居然在其中一个中看到了冬笋,我又惊又喜,激动地问:“爷爷,你怎么知道有的?”“我并不知道。”怎么可能?爷爷看我的样子笑了“丫头啊,挖竹笋像你学习一样,是要深入的,否则就会一事无成,你是不是不耐烦了啊?”我红了红脸,因为一直没找到,我最后也就懒得动了,就随便刨几下。“做事不能半途而废啊!”“恩!”我又燃起了斗志,满怀信心的和爷爷一起挖冬笋。整整一个下午,我们一边聊天一边挖笋,几乎半片林子都刨遍了才回家,背影渐渐消失在片片青色中……

如今,爷爷与竹林都已藏在我的记忆中,一去不复返了。但他的笑容与话语却依然那样清晰,恍如昨日之事,一直在我成长的路上,给予我帮助与开导。

那些青色的回忆啊!笑声与话语萦绕在我心中久久不散……

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