南湾猴岛之旅 有趣的旅途400字作文 四年级作文
猴子是我的属相，所以我对它也产生了一种特殊的好感。那双乌黑发亮的眼珠，如同两颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的，毛茸茸的小脑袋上，那副可爱的样子，让人怎么看也看不够。
我们乘坐两千米长的跨海索道来到了南湾猴岛，刚一入岛，岛上的猴子就给我们来了个“下马威”。一只猴子一下子就蹿了上来，抓住爸爸的背包就不放手。爸爸没能把它甩下去，我和妈妈怕被猴子抓伤，不知如何是好。这时，一位导游姐姐用草帽把猴子拍了下去，并告诉我们，许多东西是不能让猴子看见的，比如食物，饮料，塑料袋，恰巧背包侧兜里有一只塑料袋，所以才会招猴上身。
我原本以为猴子是可爱的，但这里的猴子却是狡猾的，聪明的。一位游客揣着一包青豆，被一只猴子看见了。它从树上闷声不响，悄声无息的落了下来，一下子就把那包青豆抓走了，然后又立即蹿回树上，整个过程连三秒钟都不到，我心想：这群猴子可真是帮机灵鬼。
但有时候，猴子们也都是温顺可爱的，在给它们喂食的时候，那副可爱的模样使我不禁想多喂它们点食，多跟它们亲密接触。
我们只呆了一上午就走了，猴子们的聪明，机灵可爱给我们留下了深刻的印象。
我的好老师 四年级我的老师作文400字
我最尊敬的老师是我的班主任老师---舒老师。
舒老师很帅气，他留着乌黑的短发，带着一副眼镜。他像爸爸那样要求严格，又像妈妈那样和蔼可亲。
有一次，我写作业，写得特别快，字迹很潦草，舒老师要我重新写，必须要写工整，否则继续写。好不容易回家，我心里很不是滋味，心想：不就是写字吗？干嘛要写来写去，真是浪费时间啊！我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“老师是对的。字是一个人的门面，从你写的字可以看出你的个性，你字写得好，别人对你的第一印象就好，觉得你有能力，愿意接近你。你的字写得不好，别人以为你人也像字那样，懒散，没能力，不愿意接近你。老师严格要求你，就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后，我明白了老师的用意，也更敬佩老师了。从那以后，我一直坚持写字要工整，我的字也越来越好，还多次受到老师的表扬，这是老师严格要求的结果。
老师不仅在学习上对我们要求严格，在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们，老师利用休息时间去家访，及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服，他总是问个不停，“怎么了？是不是生病了？”“吃药了吗？不要喝水，多喝热水。”“不舒服，别乱跑，要好好休息。”……
我们全班同学都觉得为拥有这样一位老师而自豪。
