令我激动的一天 四年级叙事作文300字 300字四年级作文

这个美好的暑假，本来应该在家里冲着空调，看着电视，吃着零食的我们突然收到了来自学校的紧急通知。

“哎？紧急通知？要去干嘛啊？还要那么长时间？”于是我的脑海中立马发出了三连问。不过我又转念一想，如果去学校的话又能见到同学们了啊。说实话，在这个暑假，我深刻的体会到了放假的时候想上学，上学的时候想放假这个道理。

于是整个晚上我都兴奋得睡不着觉，希望第二天赶快到来。等到第二天的时候，我又起了个大早，先去洗脸刷牙，又去吃饭，等这一过程结束后，才发现还没到时间。“哎，时间怎么过得这么慢啊。”我心里想着。“还是先去写会儿暑假作业吧。”我又想着。我拿出作业和笔，然后开始写，但我却又时不时的看着表上的时间，还一边希望让时间过快点。以至于到了时间的时候，本子上只写着一两行字。然后飞快地跑出家门，大喊一句“妈，我去学校了。”

在去学校的路上，我嘴里哼着欢乐的小曲，头顶上的阳光无比的灿烂，拉长了我身后的背影。

作文令我叙事四年级激动

神奇的胶水 一节有趣的课作文400字

今天，老师神秘兮兮地对我们说：“昨天，我买了一瓶神奇的胶水。”说完，就从口袋里掏出了那瓶“胶水”，可是我们大家什么也没看见，真是莫名其妙。

老师又拿出两本书，让我们里里外外摸一摸，检查一下。经过检查，我们发现这就是两本普普通通的书，除了字，什么也没有。

接着，老师把“胶水”一页一页地涂在了书上（然后把两本书一页一页粘在了一起）。书本都被涂满了“胶水”，老师又让我们同学上讲台扯一扯，看看谁能扯开。

老师先叫了李思萌上来扯。她弓下了腰，咧着嘴，咬紧牙，用力地扯着两本书的书背，可两本书还是牢牢地粘在一起。同学们都抗议，就说：“老师，你故意让最弱小的人扯，肯定扯不开！”

老师听了，就让女生中算最强壮的女生向臻来扯，向臻拿着这两本书，左看看，右瞧瞧，上揉揉，下扯扯，用了九牛二虎之力，也没能把书本拉开。

老师又让全班年纪最大的李志曦上来扯，他使出了射雕英雄的动作，左一拉，右一拉，可那书本还是纹丝不动。李志曦又斜着使劲拉，终于把两本书给分开了。

后来，老师告诉我们：“两本书不易分开，是因为有摩擦力。”我们听了，都恍然大悟。

杨瑞欣