种薯片 四年级写事作文600字 600字四年级作文

今天是周六，我来到了乡下的爷爷奶奶家。爷爷经常去田里干活，我没事干，就也跟去了。

只见爷爷背着锄头，拿着水桶。他先用锄头把坑挖好，再把一颗跟豆子一样小的东西放了进去。我好奇地问：“这豆子点儿大的东西有啥用啊？爷爷不慌不忙地说：“你可别小看这东西了！到了秋天，就可以长出黄瓜来了！它就是种子！”

看到这里，我想到了一件事：我的小金库严重缺货，连最后三片薯片都舍不得吃，可妈妈又不给我买，说什么对身体不好！我想：要是现在种下去，到了今年秋天，就一定会结出许多薯片的！到时候，就可以天天吃了！

说干就干，我把三片薯片小心翼翼地包好又轻轻地拿起，生怕捏碎了。我像小偷一样钻进了爷爷的仓房，从里面搬来锄头和水桶，又轻手轻脚地去了“仙境花园”，我先用锄头扒开土，把我的心肝宝贝轻轻地放进去，再把土盖上，还不忘给它浇浇水。我心想：长大吧！等你开花结果了，小朋友们都会羡慕我的！

之后的每天，我都去花园里给它浇水施肥。

过了好久，秋天都快过去了。爷爷的黄瓜长得快比我的手臂还长了！而我的薯片呢？到现在还无动于衷。

我疑惑不解地去找爷爷，我把事情的来龙去脉讲给爷爷听后，爷爷笑得门牙都掉了，他说：“傻孩子，只有种子可以发芽、开花、结果，薯片、巧克力等都不能结果啊！”我听了，脸红了，低下了头。

这次显得我好傻，下次我一定不会再犯这种错了！

指导点评：小作者将自己种薯片的傻事描述的详细具体，从多方面进行描写，线索明朗，很好的抓住了人物的性格特征，言行符合各自身份，一些词语的巧妙运用，给文章增添了不少乐趣，结尾还可以来抒发自己的情感。

作文四年级薯片

发成绩单了 试卷发下来以后作文300字

经过了紧张的期末考试，我非常期待我的成绩，可心里又非常紧张，真是煎熬啊！

这是一个阳光明媚的早上，我和我的同学们胆战心惊地走进了教室，老师来了，他抱着一大叠成绩单叫小班长一组一组地发了下去。发到我们组了，我不敢打开，经过一段时间的踌躇后，我怀着忐忑不安的心打开了，我简直不敢相信眼前这一幕，瞬间心中的那一大石头终于落了下来，没想到我数学考了96分，语文考了90分，英语也考了90分！

这时语文老师和数学老师都来了，她们来要给前五名发奖品！“方浩宇，双科第一名，数学和语文。”他是我的同桌，我非常羡慕他！随后老师又说到：“呼延一帆，第三名！”一听到这句话我就欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高！

经过了这次发成绩单，我体会到了成功的喜悦。我要继续加油，下次一定要考第一！

点评：本文条理清晰，写出了得到好成绩的高兴心情，如果能仔细观察同学们的神态，动作，并准确表达出来，烘托出紧张的过程，效果更好哦！