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文明作文600字 大手牵小手,文明伴我行 600字四年级作文

时间: 栏目:四年级作文 来源:蘑菇文

爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暧;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。当我还小的时侯,爸爸的大手总是牵着我的小手一起走,大手指着哪儿,小手就跟着向哪儿。大手和小手有许许多多的有趣经历,让我慢慢的告诉你吧!

小时侯,小手总想松开大手独自行走,可却一次次被大手给牵着。公交车站的站台前,小手拨开长长的排队人群,想插到了队伍的前面,却被大手紧紧的拴着,小手无可奈何,只能有序安静的排着队;十字路口前,人行绿灯还没亮起,小手就迫不及待的想直冲过去,却又被大手牢牢拽着,小手不得不紧紧跟随着大手,保持在原位;在公共场所,小手随手把垃圾一扔,却被大手捞着回来。总之,小手的一切不良行为总会被大手给制止住,小手总觉得很郁闷。于是小手天天想,做梦也想把自己尽快变成大手。

日子一天一天过去了,小手被大手们牵过无数次,在大手们的帮助下,小手渐渐长大了,小手从他们那里学到----手是用来创造文明和美的,而不是用来破坏和做坏事的。有一天,小手把这个道理告诉了大手,大手打算稍微松开小手,不再紧握小手了。

终于,小手能主动拉起大手,站台前,他们十指相扣,安静排队等侯。公共场地的果皮,大手、小手抢着拾起扔进垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手主动搀扶左右。从此以后,小手经常拉着大手,帮助别人,文明行为从小手的行动中一样一样的表现出来。

后来,小手主动离开了大手,把文明礼仪记手上,记在心里,天天争做人见人爱的“小手”。

再后来,大手和小手还进行着许许多多有趣的旅行,大手还会一直拉着小手继续长大,在以后的日子里我们一定会有更多更新奇的故事发生。

文明作文600字 大手牵小手,文明伴我行

作文大手小手伴我行文明

快乐的一天 沙滩游玩的作文600字

今天,是我们在青岛的最后一天。我们乘船到了金沙滩。

当我看到金黄黄的沙滩的时候,就迫不及待的脱下了鞋袜,跑到了松软软的沙滩上。

哇!软软的沙滩才在上面真舒服呀!

这时,刘心雨跑过来说:路凯琪,你看那里有块大石头,我们一起去那里照张相吧!

我答应了,便跟着刘心雨跑了过去。照完了相,我便拉着刘心雨到了沙滩里。我们在沙滩里又唱有跳,真实快乐极了!

过了一会儿,我和刘心雨在沙滩里玩厌了,便跑到海里去玩。我和刘心雨在海里玩的正起劲的时候,一个大浪过来了,我吓的撒腿就跑,怕这个浪淹死我。可当我跑到沙滩的时候,看见这个浪越往这越小,越往这越小,最后,直接没影了。我的姨姥姥看见我这个样子,当场哈哈大笑起来。我也红着脸低下了头。

正当我跑到海里玩的时候,刘心雨跑过来对我说:路凯琪,你要玩水球吗?

我说:好哇,但是我得问问我姨姥姥。

姨姥姥答应了。于是,我便跑去问阿姨多少钱。阿姨说二十元钱八到十分钟。我心里迟疑了一下,太贵了!正当我迟疑的工夫。刘心雨和崔艺格已经进去了。我心里想: ,想找个伴也没了!

最后,我左找右找,终于找到了一个伴,那就是热心肠的李沂晓,当我们找上钱,钻进去的时候,就使劲往前走呀走呀,到了海里,我和李沂晓又往前滚,又往前跳,玩的不亦乐乎。

忽然一个大浪过来了,我闭上眼睛,想象着会是什么样的景象。结果,我还没有想象出来,那浪就浩浩荡荡的飞奔而来,真是太刺激了!眨眼间,十分钟过去了。这时,我对李沂晓说:我还想再玩一次。

李沂晓回答我说:我还想再玩一百次,一千次,一万次。

哈哈哈哈……我过了快乐的一天!

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