叙事作文600字 背课文 600字四年级作文
下课时,消息灵通的同学说下节语文课老师要检查背诵情况,要一个一个上台背诵。教室里顿时乱成一锅粥,.同学们七嘴八舌议论开了,“这下可糟了!”、“Oh,my god!”……受大环境影响,我虽然有所准备,但心里还是七上八下,“幸亏我坐后排座位,还有点时间可以抱佛脚。”我嘀咕着。
课间,我都没离开教室,一个劲儿地背书,希望能把课文倒背如流,顺利过关!课堂上,我的同桌被老师抽到了。但他背得不熟,老师说下午还要他再背一次。一旁的我不由得小鼓儿叮咚乱敲,心里拼命划着十字,祈祷着,“再给我一点时间吧,我就能背完啦!”还好,老师的目光此时转到别处,再没落到我身上。
在别人背诵的间隙,我捧起书本快速地再读了几遍,心中的那块石头这才平稳着地。我抬起头,自信的目光迎向老师,等待老师的检阅。
但等了半天,老师始终没抽查到我。
“老师,赶紧叫我呀!我准备好了!”我心里不停地念叨着。
“~~~”终于老师叫到我了。
我一站起来,刚开始心里非常紧张,脑子突然变得空白似的,双手还会发抖。好不容易挤出一句,还结结巴巴的。“嘿,我可是会背的呀,怎么回事呢?”我皱着眉头,满脸涨得通红,耷拉着脑袋,不知所措。“别太紧张!等下再来吧”陈老师鼓励我。
看着别人一个个都通过了检查,我在座位上心急火燎的,犹如热锅上的蚂蚁,不知如何是好。我只得平复紧张的心情,再次捧起书本,静下心来,默默地读着……
终于又轮到我了,这回,我打醒十二分精神,一口气流利地背完课文。
此时,下课铃响了,我终于松了一口气。我暗暗下定决心,下次要做好预习,提前做好准备,这样就再也不用怕现场背诵抽查了。
校园的一角作文300字 校园的一角
我们的校园有一个美丽的地方,那是文化长廊。
文化墙上,有许多浮雕,上面有许多成语故事:孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马,有的古人在走路,有的古人在认真的读书,文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路,小路旁还有一大片绿油油的草地,草地上还有美丽的野花,还有蜜蜂在野花上采蜜呢!还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊!走在这条用鹅卵石铺成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的长椅上,是多么舒服啊。
小路的尽头,还有一块大石头矗立在文化墙的角落,大石头上还有许多小洞,小洞里还有许多蚂蚁,就像一个"蚂蚁山"。大石头旁边还有几块小石头,有的像一只乌龟,有的像一颗蛋,还有的像一面墙。在文化墙的另一边,有几棵松树,树枝间,有鸟巢,还有几只小鸟在树枝上歌唱。
校园的文化长廊真美丽啊!