描写学校的作文400字 第二个“家” 400字四年级作文

描写学校的作文400字 第二个“家”

家是温暖的，家事快乐的，家是美好的……家不止有一个，还有我的美丽校园------文海实验小学。

文海实验小学，建立于2004年8月，位于浙江省最大的高教园区内，她把“教育是一种影响”化为教育实践，提出：“以文化人”的教育理念。文海现在已成为义务教育的标准学校，省绿色学校，是一个毋庸置疑的好学校，也是一个完美的“家”。

“家，家，热闹的家”。有一次学校开展了欢度六一的跳蚤市场活动，大家伙儿都像是街边的小贩一样有着大嗓门儿：“这里的书本大特价，大特价了！买一本送一本了，快来瞧一瞧呀！”见到有“顾客”就拉过来看看商品，东一声、西一声、南一声、北一声，有时候还有人举着个大牌子广告，“某某班的摊上有什么什么东西，赶紧来买啊！”

“家，家，礼仪的家”。有一次学校召开了文海十周年庆典。礼仪生冒着大雨，撑着伞，想一座山一样矗立在那里，礼貌的向导场的嘉宾们说：“老师好……叔叔阿姨好”。雨淋湿了他们的衣物。但是他们一直像山一样屹立，岿然不动。一声声的问候都是礼仪的传递，都是我的榜样，都是文海的特色。

在家里，不仅有父母和亲人们，还有老师和同学，喜怒哀乐环绕在两个家中。我爱我的家！

作文第二个描写学校

乡村生活作文400字 乡下

乡村生活作文400字 乡下

乡下的每一户人家总爱在自家门前做一个菜园，在那里种上青菜、菠菜或者辣椒。秋天到了，菜园里边长出了青、绿、红的果实，从远处看五颜六色，漂亮极了。有几户，还养了几只狗，这些狗非常忠诚，一旦有陌生人踏进家门，它一定狂吠不止，一直等到主人来了，才停止叫声，抬起头骄傲地看着主人，好像它立了大功似的。

鸡是乡下最常见的动物了，几乎每户人家都要养几只。你随便走到一户人家的门前，肯定会看见母鸡像全职妈妈似的保护小鸡，公鸡则高傲得昂着头，在旁边大踏步地走来走去，不时还发出响亮的叫声。

如果他们的午后是一座大山，那么爬上山去，一定都是长满小刺的松树和绿色的蕨类植物。如果你幸运的话可能还会看见在树上来回蹦跳的松鼠。它们总是先跳到树上摘下一个松果，然后赶快跑到别人看不见的地方去细细品味。晚饭后，到外面走走，就会发现这里很安静，没有吵闹的汽笛声，没有工厂的机器声，只有风的声音在耳边回荡。抬头望天空，可以看见闪闪的星星和弯弯的月牙儿。这些景色就想一副图画那么地美丽！

乡村虽然没有高高的楼房，没有轰鸣的汽车，没有豪华的酒店，但有四季翠绿的菜园，有星星，有月亮，有各种小动物。。。。。。这些都是城市比不上的。