树荫 感谢师恩作文1200字 1200字记叙文作文

如果说母爱是一个摇篮，那么我觉得林老师就是一棵大树，替我挡住烈日，遮蔽风雨，给我一片清凉的树荫。

三年级时，我转学来到新的校园，陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，陌生的一切。那时的我并不不太擅长交际，不会主动与他人交流，比较内向，上了一周学还没认识几个新同学。所幸的是，父亲同事的女儿也在这个班，还有几个以前认识的朋友也在，这使我安心了不少，毕竟有几个认识的人也不错，但当时的我在班上也还是一声不吭，安静的不说一句话，班主任林老师见我没有融入新环境，便走过来笑眯眯地对我说：“你看，这么多同学你都认识，不该称你为‘新同学’了呢！要尽快融入咱班这个大家庭哦”我点了点头，开心极了，林老师原来很和蔼呀！

也就是她的这么一句话，我努力变得开朗起来，很快的，就和大家混熟了，有了自己的小伙伴，还被大家推选成为了班长，也通过自己的努力，博得了老师的喜爱和信任，林老师也看着我慢慢地成长，慢慢地进步，慢慢地向所有人展现自己的才华。

林老师的丈夫和我父亲是同事，所以偶尔老师也会带我回家。记得有一次，老师骑自行车带我来上学，经过一条减速带时，因为我手里拿了东西，也没坐稳，便从车上摔了下去，磕破了膝盖上的皮，老师和我都笑了，回校后，她立马打了个电话告诉我父亲，说我的裤子因为这么一摔被撕开了个口子，让我父亲送条裤子来，还帮我找了药水给伤口消毒，她真的就好像我的母亲一样，对我无微不至。

可是，当我以为能够继续和大家开心地学习、玩耍的时候，一件事打破了整个班和平友爱的气氛，令我措手不及，也让林老师意想不到。

那天也不知怎么的，班上有些同学似乎不太乐意和我在一起玩儿了，每当我走到一群人旁边时，气氛就会怪异起来，弄得我十分尴尬，不得已也只能安分的呆在座位上。林老师也察觉到了班里的不对劲，偷偷地开始调查起来，最终，也知道了事情的原委：有几个女同学不想和我一起玩，说是因为我抢了她们的一些“地位”，还“号召”全班同学不要接近我。知道了原因后，我哭笑不得，什么叫我抢了她们的“地位”？我的荣誉都是靠自己争取的，她们不争取，又何来“地位”？但在这样压抑的环境下学习我是受不了的，毕竟以前和大家呆在一块儿嬉戏打闹惯了，现在除了之前确实很要好的伙伴还和我玩之外，没人敢和我玩儿，多少有点孤单。我很郁闷，她们怎么说翻脸就翻脸的呢？

林老师知道了之后将这件事告知了我的亲属，家人都不是很相信，之前从没有过的事情，怎么一到这儿就发生了呢？但事实就是事实，这件事已经影响到了我的学习，老师和家人都必须非常重视，最关心我的，就非林老师莫属了。

同学们都不和我玩儿，我渐渐开始不自信了，总觉得是自己的不好，常常呆坐着不说话，林老师怕我孤单难过，下课常常和我聊天，慢慢替我分析闹矛盾的原因，也为我偷偷去同学那里了解更多的情况，为我寻找恢复和平的方法，使我本晃荡不安的心渐渐定了下来，整个人也慢慢自信起来了。为了让我与同学和好，她费劲心思找那几个女生的家长谈话，和我父母一起努力帮我度过了这个难关，使我的生活和学习恢复了正轨，又重新成为了那个爱笑爱闹的女孩子。

其实，林老师被这件事折腾得够呛，但她还是那么的关心我，对我付出了比别的同学更多的照顾。从这件事之后，我也懂得许多，我明白了真正的友谊是何物，理解了人与人之间的嫉妒与厌恶，林老师的教导我到现在都记得：别那么在意他人的话，相信自己，你就是最棒的！在这次同学纠纷的排除当中，她是个重要的角色，扮演着一棵大树，替我挡风遮雨，给我撑起一片晴空。

四年级要重新分班了，那也就意味着我要离开我亲爱的林老师。这一年来，她为我操了多少心，给我了多少关爱，多少鼓励和勇气，让我在自己的舞台上绽放属于我的光芒，而她也像我的亲人一样默默支持着我，默默地看着我长大……

林老师是一颗大树，我就是树上的一片小小的叶子，树为叶子遮蔽了多少风雨，抵挡住多少灼热的阳光，叶子在清凉舒适中长大了，也会尽全力用鲜艳的色彩给树带来一丝绚丽的光影，让微风送去叶子那微不足道的爱。

作文树荫感谢师恩

阳光下的汗水 记校运动会作文1200字

“阳光下我们热情相拥，用汗水铸出‘更高、更快、更强’的彩虹。”

阳光灿烂，金桂飘香，彩旗飘扬。在五彩而广阔的操场上进行这庄重的“信我初中运动会开幕式”。各班的领队带领着一支支整齐的队伍，穿上统一的校服显得更加朝气蓬勃。

开幕式后，我们迎来了合唱比赛，排球操比赛。合唱中的每一个班级都好比“最佳歌手”，将气势雄厚的国歌演绎的铿锵有力。排球操中人人都十分认真的做好每一个动作。

两项集体比赛后，开始了各项运动项目的比拼。你听，“砰”，“加油加油！”这是在100米跑道上，听到枪声后的参赛选手，如同离弦的箭一般飞向终点，各不相让。像一阵风吹过，看不出落差。广播站中不时的播报出为运动健儿加油的鼓励词。我们坐在看台上的同学总是一心两用的，一边看着精彩的比赛，一边聆听着广播中有没有播报出我们班同学是否要到检录处检录。

我在运动会中也参加了两项个人的项目，虽说有一项我的特长，我看没什么人参加这两项比赛，所以我也想试试。我先去参加的跳绳，可真是项项除高手啊！老师的口令一下，大家立马开启了“小马达”模式，手脚不停的甩动和跳跃。当时的我的心怦怦直跳，生怕给给自己办丢脸，后来脑子中一片空白，手和脚却不停的重复着早已熟悉透的动作，指导老师喊停的时候，也许这是我经历过最久的一分钟吧。看到成绩的我整个人都跃动这兴奋的细胞，我跳了172次，打我小学六年级起，一分钟跳绳都处于150~165之间，我这次居然能够跳到一百七十几下，我自己都感到惊讶。可看了其他选手的成绩后，我好像被泼了一身冷水，居然有两百多下的，不过我也很高兴，因为那也是我们班的。我在我们那组排名第三（分成两组跳，每组四人）居我前一位的跳的次数也只我多一个，当时的我整个人都不好了。以为自己肯定没名次了，拿不到分数了。可后来发现后一族的选手并没有我们这一组的“猛”，我在全部参赛的选手中也排到了第四，也拿到了分数

第二天，我参加的项目的成绩让我更加的难以置信，我居然扔铅球也是第四名，对于我这个对铅球陌生的人都能扔出四米，实在是出乎我的意料。

比完我所有的个人项目后，我自觉加入了服务员的队伍。为了送鼓励词，其他时间都在主席台与看台之间来回跑动。最后我将我全部写好的鼓励词“托付”给在主席台帮忙的那位同学，让他把我送完最后几张。我又换了一份“工作”——啦啦队，只要有我们班运动员参赛的，我们就开始喊加油。看着跑1500米的同学从我眼前经过，我深深的感到了长跑的艰辛，他们的脸上，嘴唇都发白，仅靠着嘴来呼吸。到达终点的时，真个人就像脱虚了一般，毫无力气的倒在地上，我跑到终点去和班长扶起了一位参加1500米的同学，他平常如同男孩一般，去也坚持不下。

下午的接力赛更加的精彩，4×100的出一组时，我们班十分的团结，女生和男生一起大喊“702，加油”，我们班在气势上将其他班的声音给覆盖了。女子组我们班取得了第一名，别提那时我们有多么开心了，大家互相拥抱，跑去迎接参赛的运动员。可男子组，一开跑我们班就落后了，无论后来怎么追都已是没有用的了，不过努力了就行。

40人接力赛时，全班几乎都参加了，只剩下了没几人，大家都用尽全力的奔跑，生怕为班级拖后腿，但最终没有取得第一名，但也不算是最差，大家的情绪都带着些失落。这次运动会虽然我们班的成绩没有很好，但是我们都很团结！

我们的702，永远在操场上留下一幕幕暖心的场景。