小学生研究报告1000字 东濠涌博物馆研究报告 四年级作文

一、 研究目的

了解博物馆的工作内容、工作特点、部门分工、运作过程。

二、 研究计划和实施

2012年10月4日10点，我和全家到达了东濠涌博物馆。首先，我们参观了博物馆的展览。接着我去采访了一个保安和一个负责的阿姨，再到东濠涌边玩了一会儿水。

1、 参观：从一楼到二楼，了解以前的东濠涌是怎么样的。我看到了在东濠涌上的船家划着船卖水果，远处也有很多船；我还看到了以前的照相机，差不多和我一样高；以前的衣服，很漂亮，有许多花纹；以前的电话，是挂在墙上的，听筒的形状是喇叭型，可是我怎么都不会用。

在二楼的另外一边，我们走进了一个脏乱的地方，描述了东濠涌变脏的样子。脚下全是黑色的、油油的东西；墙上挂着脏乱东濠涌的照片，让人恶心；墙上的大水管流出黑色的液体，似乎散发着一阵臭味。

我们离开了恶心的地方。来到了有一个大屏幕的房间，是现在的东濠涌。一大排监控摄像摆在那，我立即跑过去，随便点了一个数字，大屏幕上就出现了一段画面，大概是被监控的那段涌的情况吧。我又点了好多个数字，出现了许多画面，我们看到现在的东濠涌变得很干净、很漂亮。最后，我在“电子签名”的地方，留下了我的名字。

2. 采访。我下楼后，找到了一个保安，当我说要采访的时候，他指着一个正在打电话的阿姨说：“你去问她吧”。我等她打完电话，就走过去采访她。我首先介绍了自己和采访的目的，接着开始了正式的采访。我问了她许多问题，她都一一做了回答。

3.到东濠涌边玩水。我来到了清澈的涌边，里面有许多鱼，有黑的，有黄的，有红的，在水里欢快的游来游去。我很想抓一条，就跳到了水中的一个大石头上，结果没抓到。于是，我脱掉鞋，把脚伸进水里，溅起许多水花，玩得很开心。

三、研究结果

1. 博物馆的工作内容

按时开关门，接待来博物馆的客人。保持博物馆的清洁，防止博物馆的物品被拿走。

2.工作特点

东濠涌博物馆是国内唯一一个以水为主题的博物馆。让人们可以看到以前和现在的东濠涌。做好宣传，吸引人来参观，并且把人接待好。

3.部门分工

东濠涌博物馆是微型博物馆，有负责开关大门的、保持清洁的、讲解的，有负责整个博物馆的馆长。

4.运作过程

把两栋旧别墅连起来，按“修旧如旧”改成一座博物馆。博物馆内的物品是居民捐赠和收集而来，图片是收集和拍摄的，模型是专门的公司制作的。馆外有可以亲自触摸的东西，比如花草、水......博物馆本身没有宣传部，用政府的宣传部帮助宣传。

四 我的收获

我发现这个博物馆很特别，让我知道东濠涌的过去是一条护城河，老广州是什么样子，知道政府是怎么样把东濠涌改造得漂亮的。

我还知道东濠涌博物馆是怎么建成的，它的部门和人员分工是怎么样的。

这是我第一次进行研究报告的写作。我知道先要做一个计划，后要到网络上查，再要到现场去采访工作人员，做好记录，回来整理，写成几段话，就成为研究报告。

研究报告小学生博物馆东濠涌

《了不起的狐狸爸爸》读后感400字

今年暑假我读一本故事书《了不起的狐狸爸爸》，这是一则寓言故事。

在这本书里主要讲述了住在地底下的狐狸一家。冬天来了，可狐狸家一点食物也没有了，于是，狐狸爸爸去了三个农庄主家里的仓库，偷了点东西出来。可是在被农场主发现后，他们就守在狐狸洞口，想抓住狐狸。狐狸无奈只能找人帮忙，但一问大家才知道，原来大家都没有食物了。于是，大家决定一起挖地道去农场主的仓库拿食物。动物们一起齐心协力挖好了地道，拿足了食物，开开心心回去了，并且还一起开了个大派对来庆祝。而农场主们还在雪地里傻傻的待着。

读了这个故事，我懂得了一个道理：有的时候一个人的力量很小，但是集体的力量可以很大，团结起来就是力量。众人拾柴火焰高。同时在做事的时候不能蛮干，发挥每一个人的智慧，多动脑筋，去找对方法，就像大家知道的谚语“磨刀不误砍柴功”。这样就可以达到事半功倍的效果，完成我们的事情和学习。

这就是我从这些聪明的小动物们身上学到的道理，也是我以后做事学习的方法。