四年级写事作文400字 有趣的游戏 400字四年级作文
星期天下午的作文辅导课上，伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前，伍老师让我给她一张白纸，她将那张白纸分为三小张，还在三张小白纸条上各写了一个词。然后，老师把我们分成三个组，请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍，然后回到各组一个一个的传下去。
游戏开始了，我转向左边的廖艺，她用双手捂着我的左耳，把“追梦”告诉了我，覃渠又转过身，我又用左手捂住她的右耳，把“追梦”告诉了她，就这样一个个地往后传。等传完后，各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上，伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案，情不自禁的哈哈大笑起来，同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。
待大家笑完后，老师公布了答案，第一组的正确答案是“你好”，老师给第一组加了一面红旗，第二组的正确答案是“全面”，而他写的却是“前面”，所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”，他写的却是“眉毛”，真是气死我了。我心想：他们是听觉有问题，还是听音有问题呀!我真是有点不懂!
虽然我们这组传话失败，没有得到红旗，但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动，分享了游戏过程中的快乐。
我和书的故事作文500字 书——我的伴侣
书，是人类的伙伴，也是一把开启知识大门的钥匙。在幼年时代，书就已经闯入了我的生活，成为了我生活中不可缺少的一部分。说到我和书的故事，那就像天上的星星数不清，但最令我难忘的却只有一件。
那是一个风和日丽的早晨，我去往购书中心看书，那时我心里只有一个目标：沈石溪动物小说中的《雪域豹影》！
刚到书店，我的眼睛急切的寻找着。啊，它在这里！我飞快地跑到书柜旁，轻轻地把书从书柜里拿了出来。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉中，我就深深地被书中的故事吸引住了，看得如痴如醉。每次看到一些惊险的情节时，我也不禁提心吊胆；看到悲惨的情节时，我又不禁掉下了眼泪……
转眼间，就过去了三四个小时，我却浑然不觉。电话声响起了，我却听不见，仍然沉迷在书的王国里。我似乎也变成了故事中的一份子，与主人公一起生活，一起捕猎。电话声再一次响起了，可我仍然在津津有味地看着书。这时坐在我身旁的一位阿姨忍不住拍了拍我的肩膀，我终于被惊醒了。一听到电话声的我连忙打开书包，拿出手机：“喂？”只听见妈妈生气的说：“孟昕，你怎么不接电话呀？害得我吓了一大跳！都几点了，还不回家！”我低头看了看手表，不好意思的挠挠头。我只好依依不舍地把书放回书柜，可脑海里仍然浮现着书中的画面。
书，是全世界的营养品。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。难道我们更不应该多看书吗？
