写事作文550字 探索生活中的奥妙 550字四年级作文

前几个星期，学校语文课刚上了第20课《我躺在波浪上读书》。今天周末，我闲暇时便翻看语文书来。翻着翻着，在我翻到第20课的标题时，脑子里突然萌发了一个问题：要在一个水盆里放多少盐，才能实现课文里写的让重物浮起来的现象呢？我觉得试一试，找出答案。

我问妈妈要了一袋五百克的食盐，又把家里的蓝色塑料水盆盛了三分之二盆水，然后再把重物----我的玩具遥控军舰放进了水中。这艘军舰是我所有玩具军舰中最小的一艘，但也有20厘米长，10厘米宽，而且军舰上方的驾驶舱会发光，通过遥控器军舰还能发射“炮弹”。我把它放进水中后，并用记号笔在船体露出水面位置划了条横线作为记号。然后我小心翼翼地先往水里到了四分之一袋的食盐、搅匀，结果船体露出水面位置基本无变化。接着我倒入了四分之一袋盐，再搅匀，再观察一下，呀，我刚才划的横线现在离开水面位置约1毫米了！我继续往水里加盐、搅匀，直到我把整袋盐全部倒入水盆后，这条横线离开水面将近有4毫米。我尝试着扳动发射“炮弹”开关，随着四、五颗泡沫塑料材质的“炮弹”射出，船体开始摇晃起来，我赶忙扶稳了船体。这时爸爸走过来问我知不知道为什么发生水中放盐使船体上浮的情况，我的意的说：“因为盐让水的密度变大了，当密度大于这艘塑料模型船时，船体就会上浮！”

通过这个实验，让我对这个物理原理有了直观的认识，也让我懂得了在现实生活中有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就能找出其中的奥妙。

作文奥妙探索生活中

写事作文550字 探索蚂蚁

这天晚上，我正在看动画片——《团结的小蚂蚁》。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心：小蚂蚁住在海边，突然发了洪水，它们措手不及，来不及逃避。我想它们定死无疑，但万万没有向导，它们竟抱在一起，积成一个团，滚动着逃奔到了远方，大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑，就问妈妈：“为什么蚂蚁遇到洪水，会抱成一个团呢？”“你自己去做个实验不就知道了吗？”妈妈笑着回答我。

说干就干，我在树下找到一个蚂蚁窝，用美食把它们从洞里引出来后，迅速地装到一个瓶子里，把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒热水。这时，我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奋力挣扎着……不一会儿，几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。

看到这一切，我失望极了，难道动画片里的情景都是假的吗？不甘心就这样得出不清不楚结论的我，决定再试一次。

我再一次把蚂蚁放入浴缸中，刚要往里倒热水，忽然灵机一动，会不会是蚂蚁惧怕热水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了，小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团，滚到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去时，小黑团里层的蚂蚁都活了下来，这简直跟动画片里讲的一模一样。

我高兴得一蹦三丈高，可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时，为什么会立刻聚成团？于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家，他们在水中抱成一团，是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡，这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时，我真为那群小生命的团结和勇敢而感动！