我作文250字 250字四年级作文

我叫军军，这名字听起来象个男孩的乳名．其实我是一个活泼的小女孩．浓眉大眼，说话快言快语．扫地﹑擦玻璃﹑帮助同学，我也是个好样的．我的学习成绩还算比较好．可是，我每次单元检测，总赛不过学习委员周弈﹑班长程家凯．我在学习上的目标就是追上她俩．我总想拿第一．

于是，上课专心听讲，遇到不懂的问题，我会积极举手发言．按时完成作业任务．当老师检测第一章节时，我偶尔超过她俩时，会感到欣慰，不过，我对失败一般也还是乐观的．

当然，我也有伤心，沉默，难过的时候，那次背英语单词我的了８５分，为这个，我课间都没劲，连我最喜欢的打乒乓球也不去看一眼．

有时天真活泼，有时感情脆弱——这就是我，一个普通的小姑娘．

作文

这堂课教育了我作文450字

回想起上周的三的一堂品德与社会课，同情心便油然而生，这堂课深深地教育了我。

开始李老师让我们每个同学登台模拟表演一个哑巴与同学交流的情景。我无论如何打手势对方的同学也看不懂。伴随着同学的哄堂大笑我苦恼地溜下了台。心想：面对像哑巴这样的残疾人我们应该理解他们，不应该嘲笑他们。

接着，李老师又让我们每个同学登台模拟表演只有一只手的残疾人。我用一只手穿衣服和扣纽扣，怎么穿，怎么扣，都穿不上，也扣不了，便自言自语：哎，人缺了一只手要生活真是太艰难了！于是，我想：如果生活中我遇见这样的人我一定会主动去帮助他们。

最后，李老师又让我们模拟表演一条腿受伤的残疾人。这时，我一手拿着一根竹棍，一手扶着一把椅子一扭一拐地走着。表演结束以后，我抱着头：一个腿残疾了会给行走带来许多不便，如果一辈子就成为了腿残疾的的人他们的心里不是更难过吗？想到这里，我的同情感涌上了心头，暗暗发誓：如果我遇到腿残疾的人，我要毫不犹豫地去关爱他们。

下课后，我坐在自己的位置上，不断地想，不断对自己说：不同的残疾人在生活中遇到不同的困难，我们要向残疾人伸出关爱之手，让世界的每个角落都充满爱。