陀螺恨 四年级作文
自从学校组织秋游，杨老师教会了我们做陀螺以后，我们班的同学大部分都喜欢上了玩陀螺的游戏。
很多同学在学校里玩起了心爱的陀螺。从早上第一节课开始一听到下课铃声，大家都会不约而同地以百米冲刺的速度跑到教室后面，或者迅速地从书包里拿出陀螺互相开始竞相玩起了陀螺。“转！转！转！”“我赢喽！我赢喽！”的欢呼声伴随着陀螺的转动声在教室里此起彼伏。有些不想玩陀螺的同学本来准备利用下课的时间做作业，但被玩陀螺的嘈杂声吸引过去也加入了玩陀螺的大军，整个教室成了玩陀螺的大闹市。
上课铃声响了，玩陀螺的同学们终于从玩陀螺的气氛中回过神来，很多同学还在叽叽喳喳地议论玩陀螺的心得，争论着彼此的输赢。上课的老师一再提醒，都是这种嘈杂声就是不能很快停下来。
我不爱玩陀螺，也恨陀螺。下课了，我赶紧躲到教室外面上去玩。上课回到教室，耳边响起的都是议论陀螺的声音，使我在上课时经常走神，老师在课堂上讲什么内容也听不清了。我经常想起以前不玩陀螺时教室里的安宁，真希望玩陀螺的同学能少玩一点，最好是不要再玩了。再玩下去，既影响了自己的学习，也影响了其他同学的学习。
玩陀螺应该是一种放学后同学、玩伴间的娱乐游戏。我恨在学校里其他同学疯狂玩陀螺，再这样下去，我要大声喊：“我恨陀螺！”
浸泡黄豆
今天，我要做泡黄豆实验，因为我想看看黄豆芽的生长过程。我挑选了八颗优质饱满的黄豆，又找了一个透明的塑料盆，开始发黄豆了。
黄豆们一开始在桌上很是调皮，从这儿滚到那儿，又从那儿滚到这儿，好像很兴奋似的。估计是它们知道了自己要当种子妈妈了吧！它们的外衣黄灿灿的，身体还很轻，“皮肤”非常的光滑，只是种脐的地方不太平。
我把它们一颗颗地放进水里，那个塑料盆对这些小东西来说宽敞得很。黄豆们好像在进行跳水比赛呢：第一位选手，“扑通！”哎呀呀，水花太大了呢；第二位，好，侧身翻转，入水！可惜是躺着下去的；第三位，加油，空中翻腾三周半，入水！完美......黄豆们的表现真是一个比一个好啊！不一会大家全都在水里了。
刚下水的时候，小家伙们劲头十足的翻来滚去，不用说，它们绝对是太激动了。不过，只过了两分钟，它们就吸足了水，静静地躺在塑料盆的底部一动不动了。
才过了十分钟左右，这些原本小小的黄豆就变得胖乎乎的，身体上包着的一层“透明外套”也变得皱巴巴的，，不像原先那么紧致了。而黄豆们依然沉沉地熟睡着，好像要在当伟大而光荣的种子之前养好自己的身体。
嘿！原来几颗小小的黄豆都可以探索出这么多奥秘，过些时候我还要继续观察它们的变化呢！
