新的起点 扬帆起航 四年级作文
在清水湖实训基地的日子，有过欢笑，有过泪水，有过震撼，有过劳累。那是我人生中一首决定方向的插曲，让我懂得什么是爱，什么是感恩。
虽然在清水湖实训基地的日子很短暂，但是我却学会了合作、生存、磨练、做事。在有些项目中，我知道自己是集体中的一员，我代表的是一个集体，我要为集体着想。在水上项目中，我克服恐惧，在最后几米时，一种成功的喜悦涌上来，我成功了！
我们组织去看电影《小孩不乖2》后，我才知道父母的爱有时是不表现出来的，就算是唠叨、打骂，他们还是疼我们的。沟通是需要小孩和大人的配合，总认为和父母之间有隔阂或者父母不理解我们都是因为我们的叛逆心理作怪，所以我们要和父母多沟通，体谅彼此，关心彼此。
在最后一个项目中，我们把手搭在前面人的肩膀上，戴上眼罩，突然觉得我们的人生就像这条漆黑的路一样。路上多颠簸、多坎坷。每一步都要我们自己去探索，而我们前面和后面的人就像我这一生要保护的人，责任感油然而生。那一刻，我似乎长大了！
曲终人散，我们将面临着一首新的进行曲，这是一个新的开始，我们要用崭新的自己去演绎一场独一无二的精彩的人生舞台剧！
可爱的小乌龟
今天，我们的教室来了一位不速之客——一只小乌龟。
它有一双小小的眼睛，它还有一个小鼻子，鼻子下面有一个小嘴巴，它还有一对手，上面有一个绿色的印子看起来就像锋利的爪子。小麦老师说：“这是昨天在菜市场买的。”我的心思全部放在小乌龟上。我盼着跟它一起玩。
叮铃铃，下课了，全班一齐奔向活动室去，老师叫一位同学把小乌龟放出来，那只小乌龟东张西望的看着，好像很害怕似的，那位同学把小乌龟放下来，可是那只小乌龟非常慌张地向墙奔去，好像想爬墙但又爬不上去。我们全班盯着它都焦急地想要它“跑步”还有一些盯着它，它好像很害怕，快速的把身子钻进壳里去，无论打它，敲它也没用，它不跑步了，我们就干脆给喂食，小麦老师给我们一点鸡蛋：“要剥壳。”我把壳给剥了，可是它好像不吃一直在那待着一动不动。有人提出要把乌龟放在水里，可是乌龟还是不吃。
我们回到教室老师告诉我们，小乌龟要在没人的时候才会吃一口，一边津津有味，一边大眼睛看着周围，生怕别人要偷它的似的。
嘻嘻，我给小乌龟取了一个名字，叫小绿，老师的小乌龟真可爱，回到家里我也要买一只小乌龟，小乌龟真可爱呀！
