快乐的春游 四年级作文
在这个鸟语花香，太阳温暖的光芒照射着大地的晴朗日子，我们要去春游喽！
不过，这次的春游有点特别，因为我们要带着二年级的弟弟妹妹们一起步行到孤山公园。我是小队长，找到自己的小队员后，我将精致的队旗分发给大家，拍了个照，我们便兴致勃勃地出发了。一路上，大家说说笑笑，慢悠悠地走着，眼看着被好几个队伍赶超了。于是，我催着队员们赶紧加快脚步，好早点到达目的地。当我们到达孤山公园时，看见草地上到处都是早到的同学们，我们便各自去自己班级啦！
我一找到自己小组，便一屁股坐了下去，赶紧补充能量。这时，我才发现蒋老师也在我们这里，原来呀！蒋老师也是一个“吃货”。蒋老师的手上也拿着许多零食，有跳跳糖，三明治等等。忽然，我发现卢果拿着个袋子，在往里面放零食，不知他在捣什么鬼名堂？一打听，才知道他在为表演小品准备道具呢！不一会，陆老师走过来问，“你们组人齐了没？”这会儿，俞东睿才姗姗来迟。不久，最精彩的表演就开始啦！节目真是五花八门，各显神通。有魔术，有小品，有唱歌，有舞蹈。其中，最搞笑的就数小品“胡椒面”了！尤其结尾部分，戴豪泽表演得惟妙惟肖，获得了大家的喝彩。
这次的春游既有趣，又有意义。
多角度解题
数学往往不止一种解题方案，这便是数学有趣的地方。而这些题，又有个专属的名字-----多角度解题。今天，由我来为大家介绍。
就拿最典型的例子来说：“三只小猴搬西瓜，每次需2只小猴抬，每只小猴搬的次数相等，请问，把西瓜从离家300米的地方抬回家，每只小猴抬几米？”这道题大家应该不陌生吧，最常见的解法：
解法一、300÷3=100（米）
100×2=200（米）
对于这种解法，确实比较简单，我们可以先例一下图：
图:A．Ｂ：抬（Ｃ）不抬
Ａ．Ｃ：抬（Ｂ）不抬
Ｃ．Ｂ：抬（Ａ）不抬
假设它们为猴子，标为＂Ａ．Ｂ．Ｃ＂，每猴都搬两次，300÷3就是每猴一次搬多少米，下面就是每猴两次搬多少米，所以乘以2.
这种题，其实还有一种解法，如解法：
解法二、300×2=600（米）
600÷3=200（米）
同样，我们可以分组（见上图），第一步“300×2”算出3只小猴共几米，“600÷3”就平均分给3只猴子。
多角度解题，你懂了吗？当然，还有许多“多角度解题”哦！用你们智慧的大脑，破解它们吧！
