小白兔脱险记 四年级作文
小白兔脱险记
一座森林里，一只小白兔与一只大灰狼为邻，大灰狼一直想吃小白兔。小白兔整天警醒着。
有一天，小白兔去自己的菜地里拔萝卜，大灰狼正好路过小白兔的菜地，小白兔看见大灰狼就跑。小白兔后来跟大灰狼说：“我们来玩个游戏吧。”大灰狼说：“玩什么游戏？”小白兔说：“谁先摘到那棵桃树上的桃子，谁就赢了。如果你赢了，我就给你吃，如果，你输了，你以后就不能吃我。”大灰狼点头同意。
比赛开始了，大灰狼全速向桃树跑去，而小白兔却站在原地一动不动，看到大灰狼快爬上桃树时，他捡起一起小石子向桃树一扔，大灰狼吓的从桃树上摔了下来，这时，大灰狼才知道自己被小白兔耍了。大灰狼也不吃小白兔，把小白兔抓住装进了一个麻袋里。小白兔在麻袋里闷了一会儿，很难过，他知道大灰狼是想把自己闷死，得想个法子逃出去。后来终于给他想出一个办法。
小白兔开始大哭，大灰狼不理他。白白兔哭了一阵后，见大灰狼并没有来看自己，就用两个大门牙啃麻袋，一开始啃不动，可小白兔不放弃，啃啊啃，终于啃破了一个小洞，小洞变成大洞，小白兔成功地逃跑了。到了晚边，大灰狼来看小白兔闷死了没有，却看到麻袋扁扁的，一个大洞赫然在目。
小白兔凭着自己的机智和勇敢，成功地逃出了大灰狼的魔爪，令动物界的小朋友们很敬佩！
作者：俞培亮
地址：354500 建宁县实验小学四年级五班
指导老师：宁江炳
演讲伴我成长
演讲是我校的校本课程，我们应该认真学习演讲。
自我校开展演讲课程以来，我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野，拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”，在班级中形成了你追我赶的良好氛围，个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，是宣传的重要方式、手段之一；也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。
演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具，同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子：
所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义，但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演，只有在这种场合，他才被迫对这题目打个草稿，并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起，想出他自己的意思，他对这题目的认识和印象，后再加以合乎逻辑的组织，使听众了解。
演讲是通往成功的桥梁，我们爱演讲，让演讲伴我们成长！
