洗脚 四年级作文
洗脚
今天是我第一次帮妈妈洗脚。
晚上六点钟，我从客厅溜到了卫生间。我在妈妈的脚盆里倒上热腾腾的水，然后把毛巾放到水里，兴奋地跑到妈妈面前，“妈妈，我要给你一个惊喜！”
妈妈又高兴又奇怪地说“什么惊喜？”
“一会儿，你就知道了。”说着拉着妈妈到了卫生间。
妈妈看到这盆水，又问我“这就是惊喜？”
“对呀！我要给你洗脚。”我说完，妈妈笑了，“你什么时候变得这么懂事啊？那今天我就来当一回慈喜太后。”我把妈妈的袜子脱掉，接着把妈妈的脚放到水里，我用毛巾轻轻地擦着妈妈的脚，我看到妈妈脚上的皮似乎有些皱了。妈妈抚摸着我的头，用慈祥的眼神看着我，我觉得自已好幸福。洗完脚，妈妈笑着说：“现在我比任何时候都开心。”听到妈妈这么说，我也笑了。
洗脚这项实践活动，让我和妈妈更亲密了。
指导教师：稽老师
假如我是一个发明家
假如我是一个发明家
假如我是个发明家，我会发明一种神奇的镜子，它的体型很小，可以随身带着，你们不要看它体型小，但它有很多功能呢。现在就告诉你们吧!如果你们离开家乡，来到另一个省市，你肯定会思念亲人，这时候你就可以拿出这面镜子，对着镜子说:“镜子，镜子，快出现我的亲人吧！”不用一秒钟在这一面镜子里就会出现你的亲人，这可不和照片一样噢！你可以和亲人亲密的交谈，看见他们现在模样。
我可要把要这个礼物送给在外地工作的人们。只要他们不同角度轻轻转动镜子，能让他们在镜子里面看见他们亲切的家人，美丽的家乡全景，让他们回想起以前在家乡那快乐的生活。有了这块神镜他们可以时时刻刻的看着家乡和亲人，仿佛自己回到了温暖的家。
我也要把这件神奇礼物送给有幼儿园的小朋友，我知道在刚刚进入幼儿园的小朋友们，离开妈妈的时候一定会嚎啕大哭，因为他们想着妈妈，舍不得离开妈妈，只要有了这面镜子，就可以让他们停止哭闹。
我发明的这块神镜还有许多用途呢！只要你想法和用法是正确的那么它就会给你带来很多收获。否则它将会变成魔镜，后果自负！别来找我这个发明者哦！
指导教师：邓亚萍
