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让第二个家以我为荣 四年级作文

时间: 栏目:四年级作文 来源:蘑菇文

   让第二个家以我为荣

     我非常幸运,因为我有两个幸福美满的家。第一个家成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。然而,第二个家的成员就不同了,比第一个家的成员不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不胜数。最近又有好多成员搬进来住,这个家庭的成员就更多了,家庭的规模就更大了。那个家就是我们植材小学。
    我就住在这个家庭的五年级(2)班里。我们这个班里有56位学生,人数与我们中国的民族数目一样多。
    上课了,悦耳的铃声,在提醒我们赶快准备,等待老师前来上课。吃饭时,我们飞一样地跑到食堂里去,坐在自己的座位上大口地吃着可口的饭菜。
午睡了,我们在优美的音乐声中进入美妙的梦乡。
在老师的精心教育和培养下,我们在成长。一批批人才在这个大家庭里诞生、出现。文学巨匠茅盾先生就是从这里出去的。
    作为茅盾爷爷的接班人,我们也要好好学习,为这个大家庭争光。
    今天,我以能在这个大家庭里学习、生活为荣;明天,我要让它以我为荣!
 

    指导教师:冯永康
 

让第二个家以我为荣

第二个为荣

我的好朋友——刘彦鹏

   我的好朋友——刘彦鹏

 他,长着一张瓜子形的脸,脸上镶嵌着两只明亮的眼睛,有个不高不底的鼻子,嘴巴小小挺可爱。他的特点是跑步很快,还是学校田径队的一员呢。记得有一次,他受伤了,我原来以为他不会去田径队了,没想到一放学,他还跟往常一样,跑去操场训练了。第二天早上,我看见他的伤势更加严重了,我便问他:“你的伤要不要紧?”他说:“没关系,只要比赛能取得好成绩,我这样受伤也值得。”他的这句话把我深深的感动了。

    过了几天,彦鹏的伤口渐渐好了。只见,他在训练的时候更加卖力了。有时候瞪瞪腿,有时候摆摆手,跑得像箭一样快。同学们看了都不禁拍手叫好,还给他取了个外号叫“飞毛腿”。经过刻苦训练,彦鹏在这次比赛中取得了好成绩。

     我为有这样不怕困难、刻苦训练的好朋友而感到不比的自豪!

     

 

    指导教师:张雯
写得很生动!

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