他是环保小卫士 四年级作文
他是环保小卫士
有一天，我看见几个小朋友在田边走来走去，他们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看，原来他们在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷，我也过去抓一份。
我正想走过去，这时候，那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到他对那几个小朋友说：“青蛙被你们捉了，田里就少了几个好帮手，田里的虫子就多了。”一会儿，他又问那几个小朋友说：“你们喜不喜欢吃菜呢？”我听到后在旁边点点头，一个小朋友说：“妈妈说多吃菜，身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说：“那你们捕捉青蛙，田里的害虫就多起来，你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了，不由得低下了头。刚才的那个说：“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”
那个男孩这才高兴地走了。我跟着他，想跟他交朋友。他走了几步，来到了几棵树下，突然停了下来。原来他发现了树上有几个小孩，他们想拿树上的鸟窝，把几根树枝也压断了。男孩连忙叫他们下来。那几个小孩子以为他会打他们呢，可害怕了：“我们以后不敢了。”那个男孩见了，又跟他们说起了道理：“破坏树木是会污染空气的，这害了小鸟，会让虫子一直生后代，庄稼就会越来越少，全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民，他们怎么养活你们？”他们听了，好像都觉得很惭愧。他又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边，对他说：“蚯蚓会松土，可以让庄稼增加养份，可以帮助农民，让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了，脸都红了，说：“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说：“那你更要保护蚯蚓了。”
那个男孩和我一般大，但是比我多很多环保的知识，而且他真勇敢，能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识他，和他成为朋友，而且向他学习。
指导教师：朱瑞仪
第一次炒菜
第一次炒菜
今天星期天，只有爷爷和我在家，其他人都去工作了。我做完回家作业，正想出去玩，转念一想，今天如果爷爷也出去了，只有我一人在家，吃饭怎么办。噢，有了，平时我最喜欢吃爷爷炒的包心菜，今天何不叫爷爷教我炒菜呢！于是，我恳求爷爷。开始，爷爷不答应。经不起我软磨硬泡，爷爷拿我没有办法，只好答应了。
在爷爷的指点下，我先把包心菜的叶子一张一张地扒下来，最后只剩下一个像宝塔似的包菜心。然后，我在脸盆里放大半盆水，把菜叶放进去浸了十分钟。然后，我一张一张地洗了起来。这时，水花溅到了我的裤脚上，爷爷叫我动作放轻些，免得弄湿裤子。我听从爷爷的指点，果然水花不再溅出来了。我把菜叶洗了一遍又一遍，直到全部清洗干净为止。我再把菜叶一张一张地叠放整齐，放在砧板上。然后，我拿起锋利的菜刀切菜。看着菜刀，我胆战心惊了，犹豫地拿着刀不敢下手。爷爷在旁边指点着刀面要斜着向外，并且鼓励我要胆大心细。我听了爷爷的话勇敢地拿起刀切了下去。一刀一刀，切了好长时间，我终于切完了所有的菜叶。
接着，我打开了煤气瓶，再打开煤气灶，放上铁锅。等到铁锅微热，我倒上两勺油。等到油冒起烟，我把切好的菜叶倒了进去。我拿起锅铲反复地炒着。炒了一会儿，我放进盐、糖等调料，又放了点水，盖上锅盖让它烧。烧了几分钟，我揭开锅盖，看到包心菜的颜色已经变了色。爷爷告诉我菜已经熟了。我立刻放些味精，用铲子拌了拌。然后，我把烧好的包心菜盛到了盆子里。
菜香扑鼻而来，让我直流口水。我立刻拿起筷子尝了一口。“啊，爷爷，太好吃了！您也来尝一下吧！我第一次下厨就烧得那么好吃，这是您的功劳。我再一次谢谢您！”爷爷爽朗地笑了。我也笑了！
指导教师：冯永康
结合课文仿照写作，到生活这个大课堂中去实践、观察和体验，积累素材，提炼语言，就能够写好文章。小学生有了亲身的体验和感受写出的文章也就比较具体生动。
