看海 四年级作文

　　 看海

 一大早,我和爸爸.妈妈去看海。
早上的海被浓浓的雾掩罩着,像一幅水墨画一样。浓浓的雾在海风的吹抚下忽上.忽下.忽左.忽右。
快到中午的时候，浓雾渐渐散去，我们乘船向海中进发。来到海中，湛蓝的海水在阳光的照射下变得波光粼粼，刚才从岸边看到的平整如镜的海面，此时已露出波涛汹涌的真面目，海水不时被溅到船的甲板上，抚摸着我的脸庞。海水咸咸的.涩涩的。
船继续前行，几只海鸥伴随着我们而行，似乎在给我们护航。
站在甲板上，向远处眺望，此时的大海是辽阔而一望无际。在大海中，我们显得多么渺小。爸爸走过来对我说：“其实人们对海的了解就像人们对太空的认识一样，还很少很少。”海的面积占整个地球的4分之3。大海是一个聚宝盆，海里有各种各样的动物.植物和多种矿物。怪不得人们说下个世纪是海洋的世纪。
我喜欢海洋，我爱大海！！！！！！！！！
 

看海

话说同桌

　　 话说同桌

     “明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你；老师们早已想不起，猜不出问题的你……”说起同桌，许多同学都有无数有趣的故事，如：“三八线”，拿错橡皮，偷看答案……
    我也有一位让人哭笑不得的同桌。他上课一本正经，下课疯疯癫癫，考试愁眉苦脸，扫除上窜下跳，体育、美术是他的最爱，语文、数学是他的最恨。虽然他十分可爱，但是成绩不好，还要影响我，我不喜欢和他坐。
    对呀！ 同桌关系，是校园里最小的关系单位，仅仅由两个人组成——你和他（她）。可是却有许多人都觉得同桌讨厌。
    怎样才能和同桌融洽相处呢？
    1相互谅解。我们在和同桌相处时要心胸开阔，不能为一些小事，斤斤计较，甚至怀恨在心，寻找机会“报复”。要能够包容同桌那些与自己不同的行为，只有能接纳对方的缺点，同桌之间才能愉快相处。
   2相互促进，共同提高。许多同学都希望有一个成绩比自己好的同桌，可以帮助自己学习。其实，除了学习，同桌之间相互促进的内容还有很多方面，如：性格互补。
    最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相处。