旧物 五年级周记500字 五年级作文

家里有许多旧物，有好多都被爸爸当垃圾扔了，但我还是偷偷留下了几件。

留下的几件都是从小到大我几乎随身带的，于我而言万分珍贵……

第一件：毛毯。听妈妈说它的年纪比我还大几岁，它是在妈妈要生我的前一两年买的，从我生下来开始它就一直跟着我。我睡觉时，它已经在床上等着给我一个大大的抱抱了；我吃饭时总喜欢抱着它吃。

小时候，在幼儿园，同学们都已经自己一个人睡时，我还像麦芽糖一样，抱着小毯子“贴”在妈妈这颗“牙”上。但有一次妈妈外出学习，我只能一个人睡，我一个人即孤独又害怕，就在我要放声哭出来的时候，我摸到了一个又柔又有着奶香的东西——我的小毯子，我紧紧地抱着它，闻着那从它中传出的气味，妈妈的味道在我的鼻尖环绕着，也许是因为太累了，我成功地做到了“秒睡”这一神奇的事。

第二件是我的“铃铃猫”。那是妈妈送给我的一个礼物。我从小就把它戴在身上，将它当作护身符。记得有一次我不小心将它落在饭馆了，我又哭又闹，妈妈只好带我去找，如今我还将它带在身上，它就好像是我离不开的宝贝。

还有一件：银手环。它是妈妈送给我的礼物，它的中间有一个小球，上面刻着许多吉祥的图案。我从幼儿园开始就戴着它，到现在我的手上还戴着它。但也不是一直都没取下，刚上小学时就取下过，那时我总是做白日梦，整个人雨里雾里的，妈妈只好又把它给我戴上了。

旧物真能给我们无限回忆，它们是时光最好的见证，不舍得丢弃。

旧物五年级周记

童心未泯 五年级记叙文500字

我本以为只有小孩子才有可爱的童心，现在我才知道，大人也有童心，大人也能童心未泯。

我们的班主任潘老师对我们十分严格，有时会笑一下，但大多数时间都是神情庄重的。六年级了，六年时光，让我们和潘老师亲近多了，但之间还是有一些距离。昨天数学考完后，潘老师做了一件事，一下子就拉近我们之间的关系，让我们大家都见识到了大人的童心。

数学考试过后，大家都很紧张，我到走廊上走着散心。忽然，我听见身后有脚步声，嘿！是潘老师，只见她笑着搬来一个凳子，笑容灿烂极了。她手中的凳子放在了地上，传出＂呯——＂的撞击声。哇！凳子上放着一个竹节人，身体八段，两腿、两手、腰、没有头，那么多段被一根细长的绳子连接起来，手上拿着一根棍子，精美极了！潘老师说这是潘邦邦同学送给每个教师的礼物。

我迫不及待地玩了起来。轻轻一拉绳子，竹节人站了起来，我兴奋起来，又一拉再一拉，绳子打结了，竹节人摔倒了。老师对我说：“別急别急，看我的！”

随即，潘老师的手灵活摆动着，竹节人迅速起身，转身，挥舞着棍子做出了一组复杂的动作。围在一旁的同学大声叫好，经常被批评的吴同学也被潘老师叫了过去，操控另一个竹节人，跟潘老师大战了起来。两人不分上下，我们惊叹，吴同学可真是厉害呀，别看他学习一般，可好玩呐！

这时，潘老师一个转身，棍子一挥，另一个竹节人被打倒了。吴同学仿佛忘记了被老师批评时的不快乐，跟着潘老师一起笑起来，大伙儿也都笑了，笑得是那么开心，那么灿烂……原来老师也是个＂大小孩＂呀。

时间仿佛停留在那个瞬间，笑容仿佛是最好的表达，表达出了无尽的童心……