迟到的小弟弟 五年级记叙文500字 五年级作文
在我五六岁时，特别想要一个小弟弟，跟我一起玩儿多好啊！可惜，当时“二胎政策”还没放开，当我终于能实现这个愿望时，却已经十岁了。
几年前，有一个小弟弟是我梦寐以求的愿望，他可以在无聊时跟我说说话，谈谈心，可以和我玩跳格子游戏……今日，我的愿望成真，可等待我的并不是那一片片欢声笑语，而是无尽的辛苦，我们要把大部分的时间、精力花在弟弟身上，抽不出一点儿空闲，比如给他吃奶、换尿布，在生气哭闹时，还要哄他，好不容易能看一会儿的电视，弟弟总在一旁烦着，如果弟弟出生的早些，我们就应该躺在草地上看白云，一起去打乒乓球，享受这大好时光。但现在，一家三口却都要把精力放在他身上。哎，弟弟，你为什么不出生的早些？就可以和我一起玩耍了！
本来，我应该是班中的“语文小博士”、“学习分子”，可就因为弟弟的出生，妈妈也没时间辅导我了，成绩一落千丈，从原来的一次次九十五分以上变成了次次八十几分，弄得老师对我那么失望，哎！弟弟，你为什么不出生的早些？也许那样，对我的成绩影响就不会那么大了！
本来，我回家有大把的时间写作业、看书、看电视，可就因为弟弟的降生，害的我每次都要等他哭累了、玩累了才能继续疯赶作业，这样才不被醒来的弟弟干扰而拖慢速度。而且只要我干了什么不顺他心意的事，如我在写作业时，让我和他玩，只要我一不同意，他马上就会“哇哇”地哭起来。
唉！弟弟，你为什么不出生的早些？也许那样，我们就可以一起写作业了。
让位 以谦让为话题的作文500字
在我的记忆长河里有个“让”的故事，深深触动了我，让我记忆犹新。
那是一个四年级的春天，学校里举行“四独”比赛，我们班的同学都跃跃欲试，拿出了自己的独门秘决，准备在舞台上一决高低。当我们沉浸在欢乐里时，有一个人躲在角落，暗暗地望着在教室里手舞足蹈的我们，叹了一口气。
我们发现了他的异常，走过去一看，哟！躲在角落叹息的不正是我们班的钢琴王子吗？这时，我想起老师在上课时贴出的入围名单，我急忙跑去一看，竟没有他的名字。我心生疑惑：不可能呀，他可是连续三届钢琴冠军呀！怎么可能没入围，肯定是没报名。想到这儿，我朝他跑去，说：“喂，你是不是没有报名四独比赛？”没想到，他听到这句话，竟开始小声啜泣。我不知道发生了什么，连忙安慰他，从他的一字一句中，我们明白了原因——原来他的父母都出差了，当他知道“四独比赛”开始的时候，报名已经结束了。我们觉得可惜，去找老师求情。老师听了，也无可奈何地摇了摇头。
突然，在班级的另一个角落里传出了一个声音，“把我的名额给他吧，他弹得好，有希望获奖。”我们抬头一看，这句话出自于一个内向的女同学，“钢琴王子”感激地看了她一眼，破涕为笑。
几天后，“钢琴王子”庄重地站在台上，朝台下鞠了一个躬，随后坐钢琴边，深吸一口气，双手便飞快地跳动起来，像两只翩翩起舞的蝴蝶。一曲弹完，台下掌声雷动，久久不息。
他站在领奖台上，双手捧着奖杯，他笑了，而那个内向的女同学看到了，也露出了笑容。这一幕，被我看在了眼里，深深地感动了我。
如果人人都能学会谦让，那世界一定会有更多的感动。
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