“失踪”预感 五年级写事作文500字 500字五年级作文

班级里最皮的同学周子力因为上班队课和班主任老师顶嘴而被“请”出了教室。因为装了隔音玻璃，所以我压根听不见外面的声音，可老师进来之后，他却没有跟进来……

我感到一丝不安，然后出现了一个不祥的预感——他不会在外面还和老师顶嘴，把老师气得火冒三丈，被狠狠地教训了吧？或者是被老师拖到办公室罚站去了吗？我的脑子似乎像放电影般有无数的镜头从我眼前略过……我心里越想越可怕，但我很快就否定了这个猜测。因为，老师说过，她是不会体罚自己的学生的。

突然，又有一个可怕的念头闯进我的脑海——万一老师破例了呢？还对他拳打脚踢，把他弄得鼻青脸肿、痛不欲生、磕头求饶呢？有可能，有可能啊。可是转念一想，我又很快打消了这个念头。老师怎么可能会对学生拳打脚踢呢，再说，我们的班主任平时对我们每个人都视为自己的孩子一样，我肯定是电视看多了。

可我又出现了更坏的一种预感---老师不会让他连续罚抄单词本12页吧！要知道，对周子力来说，多一个作业，就像是用一把重500斤的锤子打他似的呀！这样，他肯定会抄到痛哭的。嗯！一定是这样！这是老师平时对付这些调皮同学的绝招。这个预感就像粘了502胶水一样，牢牢的粘在了我的脑海里……

我正在沉思中，突然发现周子力已经回来了，不过，他是回来站在讲台上。老师把他的笔和单词本拿来递给他，说：“马上去抄！”我吃惊地看着这一切，我的这个预感成真了！

这一切来得太突然，不过，我的预感终于还是成真，虽然觉得有点意外，但“恶有恶报”，周子力，你自求多福吧。

作文五年级预感失踪

悦，足矣 珍贵的友谊作文500字

从一年级遇到你，就觉得你很特别。

第一天上学，我对周围的一切都还是那么的陌生，我孤零零的在小花园里走着，看见一个小女孩蹲在花坛边，注视着什么，我走了过去，好奇地注视着她，她抬起头来对我说：“你看，有一群小蚂蚁在搬家呢。”我低头一看，果然，有一群蚂蚁浩浩荡荡地排成一列走着。“我还会捉蝴蝶呢，你看，很好看吧？”她打开和拢的手掌，一只黄色的蝴蝶静静地躺在那儿，美极了。

那人便是你啊，悦。

那时候的我们天真无知，思想单纯，那一片蓝天就仿佛是属于我们的。我们都爱画画，是你发明了“游戏本”，于是，“游戏本”开始在女生中间盛行起来。不过最好玩的还是我俩发明的游戏本；在班里，只有你的画是最富有想象力的，于是我俩分工，我出主意你来画。

我从来都没有想过我会赢得如此珍贵的友谊。我们一起画画，一起玩游戏，一起上厕所，一起回家。

可我从来都没有想过毕业。直到老师把“毕业考”烙进我们的脑海；直到班级里组织拍毕业照；直到班级里出现第一本同学录。我才意识到，从“你好”到“再见”是一眨眼的时间。

我还记得，我们救过一只受伤的小鸟。我还记得，我们在银杏树下捡叶子。我还记得，你送给我的52颗星星。太多，太多了，回忆装满了一车子。悦，这正应了你的名字，你灿烂的笑总能将我心中的阴霾消散。

有次上文言文的课文，有一句话是“……足矣。”她对我说：“你说我们要怎样才能‘足矣’呢？”我想了一会儿，说：“悦，足矣。”于是，“悦，足矣”成了我们的标志，语文书上，笔记本上，都写满了花体的“悦，足矣”。

悦，不知我们会不会再见，但请你记住我们常说的那句话，悦，足矣。