换作我，我会亲切 五年级记叙文450字 五年级作文

校长在我们学校中一直是我们的头号“仇人”。都说校长应该是十分随和，亲切的，可我在他的身上却看不到这些优点的影子。

换做我，我会变得更加亲切，和同学们讲话的时候不再那么严肃，而像朋友之间那样，带着一点幽默和风趣，而不是用一种训人的语气。参加到学生们的活动中去，可以时不时出来溜个圈，跳个八字绳，坐下来打个牌，一起到操场上挥洒汗水……这虽然有些不切实际，但如果真的这样做了，也不是不可能的。

换做我，我会把自己的待遇变得与他们一样。不会在炎炎夏日，让我们不要擦汗，而自己站在太阳伞下“看戏”。不是寒风刺骨时，让我们不许将手放在口袋里，而自己拿着一个热水袋。脱下校长的“外套”，将身份变得和我们师生一样，一起受苦，一起受累。

换做我，我会在做决定时征求学生的意见。晨会的主题、春游的地点、儿童节的庆祝方式……都可以给我们几个选项，然后投票决定。而不是你们辛辛苦苦搞好，而我们还不买帐。

我深知校长每天要处理的事情，远远比我们想象中的要多得多。不可能面面俱到，都令人满意。但其实我们的要求也不高啊！只想要你放松一点，真实一点，不虚伪，不装模作样。把我们当成你的一位朋友，那般交流，相处，生活。

在茫茫人海中，你能成为我们的校长也是一种缘分，又为何不好好珍惜呢？你一定希望当我们有一天长大成人之后，想起自己的小学校长，有一个好的印象吧。

我会记叙文五年级亲切

课上玩微信 五年级写事作文500字

美术课，同桌总是欢喜地掏出包里的手机，疯狂地在我面前炫耀一下，然后看起微信。可谁又能知道，就是这个微信让他在教室门口站了一个下午。

“叮叮”，他飞快解锁，一遍又一遍地端详着微信，一遍又一遍查看着消息。“嘿，美术课玩什么手机？”我不耐烦地提醒他，他在手机微信上停留了几秒钟，又看了看使用电脑工作的老师，长叹一声，似乎没有在意我的警告，惬意地刷着屏幕。我又生气又好奇：微信到底有什么好玩的呢？若不是他妈妈给他下载了微信，他至于美术成绩差成这样吗？

这个不知好歹的家伙，在这之后，竟又在科学课上玩上了手机，这让我感到十分惊讶，难道我的那次警告倒激发了他对微信愈来愈浓厚的兴趣？

既然改变不了他，那只能让科学老师好好管管他。我以不会做实验为由引来了老师，心里暗暗幸灾乐祸，终于可以揭穿他了！一阵心里波动后，我怔了一会儿，发现迎面走来的老师因为角度原因并没有看见他在玩微信，然而，他抬头见老师来了之后，也乖乖地收起手机，装模作样地写字。

计划又一次失败，正当我默默叹气时，瞧见他脸色煞白。我夺过他的手机一看，原来数学老师早已加入微信群，只是他一直不知道，并且上课期间在群里放肆地发消息，正好被看微信的数学老师发现，抓了一个正着。唉哟哟，可怜的孩子上课玩微信被数学老师发现了吧？现在你就乖乖地等着老师来找你咯！我悄悄地给他耳语了一番。

我偷笑着拿起笔继续记录内容，此时的科学课变得格外安静。

我想，现在被罚站的他已经后悔莫及了吧，希望他能知错就改啊！