新的数学老师 五年级写人作文500字 500字五年级作文
五年级时，我们班换了一位新的数学老师——金老师。
金老师很年轻，长得也是平平无奇，唯独鼻梁上那副眼镜会引起我们的讨论，金框眼镜的镜片一圈一圈的，使金老师看起来很有学问。
记得有一节课，我们学的是找次品。这一课可是出了名的麻烦，需要用一大串文字来表达，同学们都表现出无精打采的样子。金老师一下子就明白了我们的想法，说：“同学们，今天我们用一种非常简单的方法来学这一课。”大家听了以后立刻打起精神，和金老师一起来探索这一课的奇妙。金老师巧妙地用数字，符号以及小横线来表达，大家听得很认真，马上就学会找出每道题的次品。金老师还告诉我们，这种方法是她研究的，书上可找不到呢。我们的眼神中满是敬佩。
金老师的语速特别快，刚开始我们还不习惯，吐槽金老师说得太快。可渐渐的，我们已经能跟上金老师讲课的节奏。金老师讲得很清楚，我们都能捕捉到各个知识点，只要金老师的语速慢了下来，我们就知道最重点的内容来了，不用金老师说，我们都会自觉记好笔记。这种教学方法的速度特别快，往往半节课就能学好，我们都不用下课赶作业本了。同学们都对这种方法赞叹不已。
金老师总能给学生留面子。上课有同学不认真听，金老师不像别的老师那样直接点名，而是立刻停止嘴上的内容，一个眼神从厚厚的镜片后面“飞”过去，那位同学会立马感受到金老师的眼神杀，马上就认真听课，这一个过程仅需几秒，别的同学压根不会发现。
金老师并不是什么名师，她只是用她与众不同的教法吸引着我们，让我们不知不觉爱上她的课。
右手写字入门 五年级写事作文500字
可能是因为遗传吧，我在幼儿园里一开始就用左手画画、写字。
身为老师的妈妈，怎会允许我用左手写字呢？即使我写得多么漂亮，她还是严厉地要求我改正。如果让妈妈看见我用左手写字，哪怕只是一个笔画，都要被打手。
被逼无奈的我只好用右手写字，这别提有多别扭了！用左手写的字端正、漂亮，但右手写的字却歪歪扭扭，像大师画的抽象画一样，要有多难看就有多难看。尽管如此，妈妈还是让我坚持用右手写。
在一年级时，班主任彭老师教了我一些写字的技巧，那时的我上进、好学、要强，一直努力地学习着，休息的时间也不放过。虽然还是不如别的同学，但我仍然竭尽全力去做好这件事。渐渐的，通过我坚持不懈的努力，字一次比一次写得好看。那时，我用右手写字已经不再别扭，轻而易举就能写出漂亮方正的汉字，还被评上了班级“小小书法家”的称号，妈妈知道这件事后也为我感到骄傲。
现在，我用右手写字一点也不难了，反而用左手写字有点不适。练钢笔对我来说也成了小菜一碟，顿笔、笔锋，我从来不敢疏忽，我写的字越来越好看，越来越顺溜。在硬笔书法比赛中，我的那一手好字吸引了评审的注意，还获了奖，这跟我的努力是分不开的。我更加用心地练字，还特地买了一本字帖，每天写一页，字写得越来越老练。
从左手写字换为右手写字，这个过程虽然很艰难，但我学会了迎难而上和坚持，获得了更多的夸赞与荣誉。在作业多时，我总会幻想：如果现在左手还能写出一手好字，就可以左右开弓，那该多爽啊！
