蘑菇文> 五年级作文> 神奇的陶艺世界 有趣的小制作作文500字

神奇的陶艺世界 有趣的小制作作文500字 500字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

今天,天阴沉沉的,下着小雨,但是我一早就激动地起床了,因为今天我要去参加《关心下一代周报》小记者的圣诞节主题陶艺活动。

给我们上课的是可爱的橙子老师,她问我们:“圣诞节马上到了,你会想到什么啊?”大家都积极举手回答,我站起来大声说:“圣诞老人!”橙子老师拿出一个漂亮的花环,告诉我们:“这个是圣诞门环,象征着平安和保护。今天我们就用陶土做圣诞门环!”

制作陶器需要先练泥,把陶泥里的空气泡泡都挤出来,做出来的门环才结实。然后我们可以在底板上用练好的泥制作自己喜欢的形状,老师给我们介绍了两个工具:刻花纹的竹签和用来把各种形状粘在一起的泥浆,老师称它为“花生酱”。橙子老师说:“完成的作品要先在阴凉处自然风干,然后到800℃以上高温的炉子里烧6个小时以后,才能涂上漂亮的颜色,之后再到1200℃以上高温的炉子里烧12个小时,我们的作品就能漂漂亮亮地永远保存了。”

“现在可以开始动手了!”老师一声令下,我们拿出工具和陶泥认真制作起来。我先搓了两根细细的长条拧起来做成圆圈,然后做了一片树叶,用竹签在上面画上脉络,用“花生酱”粘在圆圈上,我仔细看了看,树叶做得有点丑,又重新做了片新的,然后又在妈妈的帮助下做了蝴蝶结、松果和小铃铛,最后,我还自己制作了名字牌,粘到圆圈上。

活动结束了,齐老师为我们每个人和自己的作品合了影,然后我们就把作品交给橙子老师阴干,方便后面的制作。

我很期待看到我做的圣诞门环,我一定好好保存它,纪念这次有意义而快乐的活动。

神奇的陶艺世界 有趣的小制作作文500字

陶艺作文有趣神奇小制作

关键时刻掉链子 有趣的游戏作文500字

大家应该都看过《三国演义》吧?故事中的张飞很粗鲁,而如此粗鲁的他却有一个好绣活功夫。今天,覃老师带我们好好体会了一次“张飞穿珠。”

老师宣布要玩游戏时,教室里炸开了锅。女生认为她们比男生更擅长穿珠,更有优势。而男生认为,男生不一定比女生差。过了一会儿,老师才宣布游戏规则:分为男女两队,分为三轮,每轮派三名队员穿针,每人穿十颗珠子,获胜则加分。最后看哪一队分多则成为胜者。

第一轮我方派出卜钰婷、刘安琪、李典灿三名选手参与比赛。比赛开始了:只见卜钰婷一手拿线,一手拿珠子,用手小心翼翼地把线插进洞眼里。后来动作越来越快,成为了第一个穿完十个珠子的选手。她望着其他选手,静静地等待。紧接着,李典灿也穿完了十颗珠子,刘安琪也只剩一两颗了。再看看男生,速度比我们慢了好多!离胜利只有一步之遥了!

眼看刘安琪快穿完了,我们都屏息凝神,暗暗等待胜利的那一刻。刘安琪在穿珠时把线一拉,呀!刚刚穿好的珠子全部没了!而男生,他们在一旁加快速度,想来个“咸鱼翻身”。而刘安琪可能觉得想重新获胜已经没希望了,就对老师说:“老师,我不穿了,你换一个人吧!”卜钰婷则在一旁暗暗帮助刘安琪。李典灿在一旁拿着珠子玩,想把它放到脖子上,结果手一滑,珠子弹到了各个角落,她只好一个一个地去找。男生大喊:“我们赢了!”哎!

这次的游戏让我明白了:做事情要小心谨慎,就算成功了也不要大意,免得最终的努力付诸东流。希望以后再玩“张飞穿珠”时不要在关键时刻掉链子!

热门专题

  • 小学一年级作文大全100字
    小学一年级作文大全100字

    小学一年级作文大全100字专题收集了本年最新优秀作文范文,同时还精选了一批100字内的满分作文,供小学一年级的同学们免费阅读参考。

  • 小学优秀满分作文100字
    小学优秀满分作文100字

    小学优秀满分作文100字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学优秀满分作文100字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学优秀满分作文100字全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学二年级作文精选100字,200字,300字
    小学二年级作文精选100字,200字,300字

    小学二年级作文精选100字,200字,300字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学二年级作文精选100字,200字,300字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学二年级作文优秀范文全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学六年级作文题目大全文库
    小学六年级作文题目大全文库

    小学六年级作文题目大全文库专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学六年级作文题目大全文库优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学六年级作文题目大全文库全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。