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《蓝色的海豚岛》读后感 小学读后感500字 五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

从前有个岛,岛的形状像海豚叫海豚岛上面有个和平的村子,主人公每天都很快乐,直到一天带了许多阿留申人,他们来捉捕海獭,同学们本来说与主人公他们平分,但他们说话不算数,所以主人公和他们斗争,不过小木器怎么可以比得过枪呢?所以许多男性都牺牲了。

后来村子仅剩的几个人渐渐的都走了,主人公也开始了它的流浪生活,首先他先找了个山洞当家,后来中的捕鱼做武器。后来主人公来到了狼巢准备歼了他们,看到一只在与生命赛跑的狗,他没忍下来就了它并叫它朗图,后来便有了许多故事。

我比较喜欢的故事就是朗图之战,这是一个狼族王位之争,因为朗图刚开始是那里的头,但后来跟主人公走了,所以有了两只狼想争夺王位,刚开始二V一还可以,但后来朗图打败了一只狼后体力已经不支了,所以与第二只打的时候往上一扑,另一只躲开了,它转过去咬朗图,但朗图并没有躲直冲过去,呲着大牙用凶恶的眼神往那一只狼脖子一咬没咬死。但那只狼也战斗不了了。

我之所以喜欢这本书,第一是因为我欣赏主人公生存在孤岛上,像《鲁滨逊漂流记》一样,从不会被生活压倒去自力更生。第二是因为我比较喜欢朗图在跟生命赛跑的精神,即使面临死亡也会挣扎一下,得到了主人公的领养。

这个故事告诉了我们,在我们孤独的时候,我们要学会独立,想办法自己生存,不要让生活轻易的把你战胜。也要像朗图一样,你哪怕已经战胜不了了也不要轻易屈服,再挣扎一下吧。

《蓝色的海豚岛》读后感 小学读后感500字

读后感海豚蓝色小学

乒乓球复原记 有趣的一件事作文500字

生活中处处有科学。只要我们认真观察,勤于思考,善于动脑,就一定可以找到巧妙解决问题的方法。

今天一上课,老师就提着一个蓝色的手提袋进来了,老师从里面拿出一个烧水用的水杯,还让一个同学去打来水烧热,我们一个个丈二和尚摸不着头脑,心想:老师难不成是要给我们烧水?紧接着,老师又从包里掏出了一个乒乓球,这个球金黄金黄的,看起来不错,可惜美中不足,这个球有两处地方凹了进去。我感到很可惜,这么好的一个球就这样坏了,扔了太可惜了。

这时老师说:“今天我们就来玩个游戏,让乒乓球复原。”大家听了,有的点点头说:“我原来做过这个实验,的确可以。”有的同学半信半疑。我就不太相信,以前我也曾做过这个实验,可惜没成功。如果老师也没成功,那不就丢人了吗?

实验开始了,老师拿出了一个白瓷碗,轻轻将乒乓球放到碗中,并提起身后烧开的水。同学们一个个都跑到老师身边,伸长了脖子仔细看。只见老师提着开水,用小水流轻轻向乒乓球倒水,让水流不离开乒乓球。奇迹出现了,乒乓球凹进的地方渐渐鼓了起来,短短几秒,乒乓球就完全看不出有坏的痕迹了。同学的脸上都露出惊讶的表情!

接着,老师又给我们讲了乒乓球复原的原理:气体是具有热胀冷缩性质的,乒乓球里的气体遇到足够热的水,里面的气体就会膨胀,可以把乒乓球凹进去的地方顶起,从而使乒乓球复原。这么说,我以前用的热水一定不够热,没办法让乒乓球里的气体膨胀。

生活中的科学可真多,我一定要多多尝试,回家我要再尝试一次。

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