火龙果 描写水果的作文500字 500字五年级作文

我家阳台上有一株一年四季披着绿装的“绿衣卫士”，它就是火龙果。

火龙果的叶子完全像三瓣形的仙人掌，身上凸起部位长着小刺。刺的长度只有针的三十分之一。它那绿绿的身子其实是它的变态叶，从正面看，是三角形的；从上面往下望，像一只只微微张开了嘴的泥蚶。它的表面滑滑的，一摸刺，却感到一阵刺痛，如果用一点儿力，它就会报复你，用那尖尖的刺把你的手刺出血来，它是多么自尊自爱！火龙果生活在比较干燥的土地上，就算三四个月不下雨不浇水，它也会顽强地活下去，多么像一个卫士啊。

有一次，我给火龙果浇水，忽然看到火龙果的一支小刺掉了，吐出了一朵娇嫩、可爱的花苞，我马上仔细观察。花苞的上半部是红色的，下部分是翠绿色的，几滴晶莹的水珠粘在花瓣上，花苞显得更美了！过了几个星期，大约凌晨6时，火龙果鲜花怒放，张开的金黄色的花瓣儿，很薄很薄，如蚕丝织成，又像黄金精心打造成的。含在花瓣中的，是像灯芯绒一样，黄黄的雅致的花蕊；花蕊四散，像洒落的烟花，美丽无比。又过了几个星期，花儿凋谢了，结了一个长着许多“胡须”的果实，小小的果实绿绿的，很可爱。大约过了一个月吧，果实变红了，先是淡红的，后来就像胭脂红了。我把它摘下来，用刀切开。我惊讶地发现，红红的果肉中点点的黑子，像黑芝麻一样，有趣极了！我觉得这是火龙果中的珍品，因为平时在市场上卖的，都是白色的果肉。我迫不及待地吃起来，酸酸甜甜的，真好吃啊！

我爱我家的绿衣卫士——火龙果！

作文描写水果火龙果

“林肯”老师 我的数学老师作文700字

我总感觉教室里有一个“林肯”，长方形脑袋，耳朵旁连着头发的胡子，一双闪闪发光的眼睛。大家猜出是谁了吧？对，他就是我们的数学桂老师。

开学报到，“林肯”来看我们，他一进教室，我们就被他的威严所震慑，一米八的个头，膀大腰圆，一定很凶，可事实并非如此，他特别幽默。一上来就急不可耐地说：“快，咱们时间来不及了，我说5分钟就走，不耽误大家时间。”我们一阵窃喜，原来说完就可以轻松。“林肯”自我介绍，先是揭短，说自己的字很丑，“有一届学生毕业了，我送给四个课代表几本关于数学的书，一开始我是准备在封面上写几段话的，后来想了想，万一下次他把书给他们的孩子看，孩子会说：咦，你们数学老师的字还没有我写的好看呢！所以我就口头说了几段话。”听罢我们都哈哈大笑起来。而后和我们谈学习，他希望我们努力学习，在数学的王国里自由翱翔。说是5分钟，可我一看时间，竟然10分钟过去了。

课上“林肯”总叮嘱我们列举事例要符合实际。他跟我们说起一件事：有一次他去听课，课上一个小男孩举例：小明离家上学，走出1。5米，家里的妈妈发现他书包没带，骑上电瓶车就追……从中我们不难发现：第一，小明不爱学习，上学书包都能忘带；第二，离家才1。5米，他妈妈就骑电瓶车去追，电瓶车才一启动，说不定就撞到小明。我们听了笑得前仰后合，同时也在想以后自己可不能闹出这种笑话。

“林肯”上课总是汗流浃背，像是一支正在燃烧的蜡烛。你瞧，他一手拿粉笔，一手拿长尺，嘴里讲着新知识，手里写着算式，画着图。我们的脑子也跟着“林肯”一起转动，一起解答奇妙的数学问题。不知不觉大半节课过去了，“林肯”的衣服全湿了。我心里想：“林肯”不会受不了这么热的天气吧！我们纷纷拿出餐巾纸递给“林肯”，他边抹汗水，边说谢谢。

下课时“林肯”有时会拿着几本作业到教室，那是错误较多的作业，有一次我也幸免于难。“林肯”找到我们一一面谈，耐心讲解，不知不觉我们又看见他大汗淋漓，汗水湿透了衣背。

“随风潜入夜，润物细无声。”这就是我的数学“林肯”老师，我会紧跟他的脚步踏上初中数学学习之旅。