护蛋故事 特殊的作业作文600字 600字五年级作文

上一个星期五，顾老师布置了一项作业“护蛋”。

星期一，我一到教室就兴奋地拿出我的蛋宝——咕咚，给同学们看。咕咚有一双俏皮的眼睛，一张贪吃的嘴巴和一对泛着红晕的脸蛋，可爱极了！它住在“亮晶晶”小窝里，外面还有一个保护层——小狗包。上学的路上，我一直紧紧地抱着咕咚，生怕它在马路上和我说“Byebye”。

星期二，咕咚差点儿离开了我。“丁零零”下课了，同学们个个都飞出了教室。而我还待在座位上，因为外面人多，很危险，一不留神我的蛋宝就会……唉，但是我又想像一只小鸟在操场上自由飞翔。最后，我还是忍不住，小心翼翼地走出了教室。我让小咕咚也“走出家门”透透气，让它和小伙伴们玩一玩。刚走到楼梯口，一个“冒失鬼”突然蹿了出来。“嘿——”我下意识地缩回手，护住蛋宝，“慢点儿行吗？”我打开盒子看到小咕咚静静地躺在那里，舒了口气：“把我撞疼了倒没关系，撞到了我的小蛋宝可跟你没完！”这次的经历真惊险啊！

“黄时雨，你真厉害！”我听见黄若涵在表扬黄时雨呢。我想：她一定实在说黄时雨的“装备”很厉害吧。不看，不知道，一看，还真是吓一跳哇！黄时雨只在鸡蛋上面裹了两层保鲜袋！佩服，佩服！直到现在——第三天的上午，他的蛋依然完好无损。我又瞧瞧小咕咚，它也好好的呢。虽然我的蛋包了许多层，是“防御型”的，但现在也没有坏呀，我自我安慰着，心里也甜甜的。

但不幸的事发生了：语文课时，老师正在评讲试卷。同桌陈铭宇好像有一题不会，想看看我的正确答案，不小心碰了一下我的桌子。我的咕咚便在桌子上跳起了“旋转舞”，眼看就要掉下去了。可就在这时，我的文具盒也要掉了。我一急，忙中出了乱，连忙扶了一把文具盒，竟忘了咕咚……它壮烈“牺牲”了。唉——

看着那些“护蛋明星”，我又羡慕又惭愧。他们正是以耐心、细心和恒心成功的。如果我再细心一点儿，那么“护蛋明星”的合照中一定也少不了我的身影啊！

作业作文故事

琴乐声声绕亲情 学古筝作文500字

琴声缠绵的同时，也赠予我些心得与思考。

——题记

虽说孩提时有各种的玩物，童年时有追逐撒欢，少年时有图书围绕，那青少年时我便有古筝陪伴。

古筝，是我十岁时父母赠予我的礼物。它从与我是刚接触的陌生人到目前是能互诉倾事的挚友。刚开始学琴的道路暂且不说有多么坎坷、复杂，彼此之间的摩擦也不计其数。

琴声从磕磕绊绊逐渐流畅，再到最后的娴熟。都说，琴声最能陶冶情操，修身养性。在老师的带领下，我渐渐能演奏出行云流水的曲子，在父母的叮咛下，我也增加了十几分信心。

记得有一次，与父母怄气，把自己关进琴房里不肯出来，想要借此机会发泄情绪。琴弦震动的频率不断提高，其中的杂声渐次跳出。《战台风》一曲激烈昂扬，低音部深沉浑厚。突然，一根较粗的琴弦崩离我手，断了。它停止在那一刹那间……

至此罢休，母亲听闻房中异声，顺势小声推门进来。看到眼前一幕，骤然明白……

其实我与琴为伴，同时也是琴声为伴，彼此相交互融与和睦。琴弦断裂也正代表要告诫于我的那些真理：发泄情绪要适当。你给他的力，它就会反还你相同的力。力的作用是相互的。琴弦断裂的同时，你的指尖也会被勒红。

成长路上，爸妈的关心一直存在着，他们的建议处处蕴含着真谛，琴在以它的沉默告诉我道理。

伙伴，一词看似简单，实则复杂，琴作为我的伙伴，也慢慢成为了我的“导师”。

琴罢，琴弦也罢，它系着我与父母之间血浓于水，缠绕一起的亲情。感谢古筝，感谢父母。让我在青春年华里能接触这美好的事物。

古筝，我一生的挚友。