我教美国小朋友过中国年 叙事作文200字 200字五年级作文

今天，我到美国小朋友的学校里去教他们过中国年。

美国的老师昨天就用我们带去的装饰品装饰了教室，喜气洋洋的。我们到了那里，有60多个小朋友在等我们了。

首先，我的大姑姑用英文介绍了我们，有我和我奶奶、我爸爸；然后让小朋友们问问题，他们问了很多问题，我们都作出了回答；再接下来是讲“年” 的故事，我从头到尾地把年的故事讲了下来；再是吃饺子，我们带去了煮好的饺子；最后是涂12生肖的卡片。

所有的小朋友都很开心！我也很开心！但又很累，因为我帮他们写了好多中国字“龙、猴、鸡……”。开心是因为帮到了他们，也向他们宣传了我们中国的传统。

作文美国叙事小朋友中国年

土家族的吊脚楼 五年级写景作文300字

踏进土家族人的土地，你就走进了绿色的世界，他们就住在那依山就势的吊脚楼里。

吊?脚?难不成是吊着脚的楼房?土家族吊脚楼的一大特点就是有脚。这个脚不是指人的脚，而是木柱子，吊脚楼没有地基，盖在半山腰上半边悬空，由木柱顶住，远远望去，就像一只只坐着的老虎。

吊脚楼不但外部奇特，内部也很有特色。走进吊脚楼，来到了下层，下层是用来关牲口、堆放杂物的。沿着绕楼曲廊，可以去上层，曲廊边有围栏，在离地五六十米的小道上掉下来那还了得。上层的中间是堂屋，在堂屋左右的两个房间叫做饶屋，饶屋主要是用来居住、做饭，而饶屋又被中柱一分为二，前半是用来取暖的火坑，后半是卧室。

吊脚楼还有很多作用：一旦跑上楼，你就再也不用担心被野兽吃掉了，它们不敢进来，进来也上不了楼。吊脚楼通风、干燥、防潮、美观，难怪被称为巴楚文化的“活化石”