定格在记忆里的画面 500字初一作文
虽然那一刻很短暂，但它已在我的脑海中定格，久久抹不去。
那是一个风雪交加的早晨，天上的雪花毛茸茸的，像鹅毛。一阵阵寒风扑面而来，我不禁打了一个哆嗦。寒风正吹得欢，我可不像它那样高兴，反而觉得特别委屈。要不是我睡过头了，没赶上校车，才不会在这儿遭罪。我慢悠悠地走着，这时我听到身后有声音，扭头一看，一位老乞丐正蜷缩在一个小小的角落中。身上穿着一件破的不能再破的大棉袄，而下身只穿着一件单薄的棉裤。他的鞋去哪儿了？赤裸裸的双脚冻得通红。墙角边上有一个破碗，碗早已破了几个大洞。他哆哆嗦嗦地说：“好心人给口饭吃吧！好心人……”声音颤抖。
我不禁起了怜悯心，可我只是个普通的不能再普通的中学生，哪有钱给他呀！他的右边正好有家饺子铺，饺子的味道吸引着他，他时不时地往窗子里瞧，馋得他咽了几口唾沫。突然，门铺的主人出来了，手里端着客人吃剩的饺子，放在乞丐的身边，转身走了。乞丐伸出一双油腻腻的双手，抓起饺子就往嘴里塞。
我想到数学老师说过：不努力，就会被社会淘汰；不奋斗，就到不了成功的巅峰。我一边想着，一边把手塞进口袋里。咦？居然有十块钱，我拿出一张五块的给了那个乞丐。他的脸上充满了诧异和感激。我心想：一定要努力学习，不放弃自我，成为一个成功的人。
从此，“不努力，就会被社会淘汰；不奋斗，就到不了成功的巅峰”成为了激励我努力学习的动力，一直激励着我……
我眼中的学校
每个人的思维都不一样，所以每个人眼中的学校也不一样。在我眼中的这个十一实验中学虽然不大，但俨然是一个充满欢声笑语的知识殿堂。
学校虽然不大，但整栋楼都充满了活力。课间，同学们陆续从教室门口走出来，有的去接水，有的去上厕所，有的跟同学聊天。大家上下楼梯，井然有序。没有人在楼梯上系鞋带，也没有人靠楼梯的左边行走，更没有人在楼梯上打闹。在第一遍预备铃响起时，所有同学都找到了相应的教室并坐在了自己的位置上。等开始上课时，班级气氛积极活跃，大家都在认真的学习；自习的班级鸦雀无声，大家都在安静的复习。中午吃饭时，老师给我们放有趣的电影，我们边看边小声地讨论剧情。放学后，我们在小操场里欢快地打着乒乓球和羽毛球。最后，大家觉得时间不早了，这才恋恋不舍得回家。复习功课，早早睡觉，准备好明天再次走进那知识的殿堂。
老师虽然不多，但个个讲课都十分精彩。上课后，老师先给我们检查前几天所学的知识，再顺便把昨天的作业发下去。接着老师便开始有条不紊的讲课，语文老师先分析课文的结构，再讲作者的思想和感情；数学老师告诉我们一个又一个定理和它的道理，并出几道难度循序渐进的题，最后告诉我们几个易错点；英语老师让我们成对练习对话，并及时纠正我们的错误，有时还有一些小活动；体育课俨然像运动会；政治课俨然像讨论会；历史课俨然像一场评书；而自习课，教室里安静的像午睡。老师认真又耐心的讲，我们也仔细又安静的听。
同学虽然不多，但全部都是好朋友。班里学习比我好的同学，时时督促我学习加倍努力；比我弱的同学，时时提醒我不要懈怠。每个人都能找到朋友去交流，去分享快乐，疏解压力，调节心理。没有人找不到朋友，因为我们是一个团结友爱的大家庭。
这就是我眼中的学校，学校小巧而精致，教师平凡而伟大，同学真诚而热情，在这样一所学校里，让我们自由自在的飞翔，快乐健康的成长。
