我的文具盒 文具盒作文600字 600字五年级作文

我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个小孔，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！

文具盒作文

排队 我的班长作文600字

“叮铃铃~~”，下课了，同学们背起书包，飞似的跑到教室门口。顿时，教室门口响起了欢笑声。不用说，这声音，是来自几个淘气的男生。

我刚走到门外，“嗖”的一声，篮球从我头上飞过，我被这该死的篮球下的半死，我看了看四周，没发现扔篮球的人。于是，我心有余悸，保护好我的“绝世聪明”的大脑瓜，站在我的指定位置上。

“哈！哈！哈！”一阵奇怪的笑声传到我耳边，这笑声令我全身汗毛竖起，我用一种看神经病的眼光看去，原来是几个男生在一旁像疯子一样地笑着。这时候，班长来了，班长看到这一幕，立即气得火冒三丈，大声叫着：“立正，给我排好了！”我们女生队看到班长这样，吓得要死，立马排的很整齐。可是，男生哪一队，也就零零星星的几个男生排好了，其他人依旧我行我素，各干各的，都视而不见。这种情况很常见，你叫个半死，男生队也不会理你。班长气急了，她似乎明白了，“自己再怎么叫，再怎么喊，男生这无可救药的一队，是不可能排好的，除非孙老师来”，唉！无奈，班长没有孙老师那个令人害怕的气势！没有孙老师那惊天动地的喊叫声。

班长彻底放弃，她扔掉了班牌，有气无力地站着。

男生队彻底放开了自我，“啊！”“呀！”“杀呀！”地喊着、叫着，似乎非要把屋顶掀翻不可。他们的闹，连如来都镇压不了（因为根本就没有如来）。他们一会儿叫的跟杀猪似的，一会儿喊的跟杀鸡似的，闹个没完没了。我估计，这150分贝的声音，聋子也能听得见，在火星上也能听到在地球上有一群疯子在叫。

女生队也彻底放开了自我，围在一起，八卦一些明星的事。

嗯！班长很辛苦，特别是孙可馨，天天喊着“立正”和“向前看齐”，所以，我希望大家能谅解一下班长。