同心手链作文400字 400字五年级作文
礼物，也许寄托着对你的关怀;礼物，也许是友谊的象征;礼物，也许是对你的鼓励，它或许代表你人生中的转折点。
有一次，我的好朋友玲珑过生日，我决定送她一件让她怎么也猜不到的礼物。我绞尽脑汁的想：前年送了她一只小熊，去年送了一只蝴蝶风筝，今年送什么好呢?围巾、帽子、发卡、文具······终于，我决定了，送同心手链，因为同心手链是我们友谊的结晶。
我去商店里买了一包可以穿成手链的珠子，还买了两根浅绿色的线，因为绿色代表希望，光这些东西就花了我5元的巨款。
开始做我们的同心手链吧!我先在线的中间串了一个粉红色的爱心，然后把珠子按彩虹的颜色串了起来。我做了两条手链，在纸上画了两颗爱心，在爱心里写上了我和玲珑的名字，刚用胶水把那张写着玲珑的名字爱心粘好，我的那张纸“神秘失踪”了。左找右找，才发现它“毫发无损”的躺在地上呢。
粘好爱心后，我精心制作了一个小盒子，把写着我名字的手链装了进去，在她生日那天我送给了她，她欣喜若狂，当时她对我说了一句让我终身难忘的话：“这是我收到的最好的礼物了!我太喜欢这条手链了!”
我喜欢礼物，但我更喜欢朋友间的这份友谊。
有关回忆往事的作文700字 在阳光下成长
每个星期一，鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员，我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲，一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。
二年级的时候，贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶，反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀，我只好拿起小鼓练起来，没想到这一练就是三年！刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习，当时的我出类拔萃，在几十个人当中脱颖而出，成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后，我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了，我的新鲜感和最初比起来明显淡了，我开始厌倦了这种千篇一律的生活：每天一放学后就得去练习，练得腰酸背疼；星期六还要放弃休息的时间去练习，练得腰酸臂软；每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间，我真的很累，很辛苦，很想放弃，觉得自己已经坚持不下去了。
我又仔细想了想这件事，若有所思：练了那么久，都要比赛了又说放弃，实在是太可惜了。如果真的放弃了，那之前的努力不就白费了吗？我想通了，从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中，虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦，可我再也没有想过要放弃。
冬天，我顶着瑟瑟的寒风，站在操场上，用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着，尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过，脸颊早已失去了知觉，可我知道：我不能放弃！夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声，可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸湿了我的衣服，可我知道：我不能放弃！课间，我找同样是小鼓的同学背诵谱子；放学后训练时，我与其他乐器的同学一起合奏；回到家吃饭时，我也会用筷子在桌子上敲击着……
经历了两年半的艰苦训练，我们这八十二的个人代表学校去参加比赛，终于取得了第一名的好成绩，并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已，激动地把鼓棒向空中抛洒，欢呼。
望着手中的小鼓，听着大家一起合奏的声音，我顿时思绪万千。
