记叙文的作文400字 放学后的“菜市场” 400字五年级作文
记叙文的作文400字 放学后的“菜市场”
“叮铃铃……”终于放学了。我急忙背上书包，排着队伍走出了校门。校门口真像个“菜市场”啊！
瞧，校门口里外三层，围满了表情各异的家长。有些叔叔皱着眉头，一副焦急的样子，难道是要急着回家看球赛？有些爷爷奶奶一看到队伍出来，就兴奋地喊着“宝贝，在这儿。”有些阿姨还三五成群地聚在一起，聊着广泛的话题：孩子的成绩，兴趣爱好，甚至还有近期在用什么化妆品……孩子来到了身边也不知道。还有的家长拉着自己的孩子和老师交谈了起来，还不是的和孩子唠叨几句，可真是苦口婆心啊！
如果把人群比作人潮人海的话，那发宣传单的人，可谓是游弋的“鱼”了。他们飞快地将手中的宣传单塞到你手里，当你想还给他时，他已经跑得无影无踪了。还有一种发传单的，是“死缠烂打”型的。你若要碰上他，可就麻烦了。他不会硬塞给你，而是将手伸到你跟前，你若不拿，他便一直缠着，直到你拿了，才会“捕捉”下一个“猎物”。就像鱼池中的贪嘴鱼，穷追不舍。
有着丰富经验的我，飞快地穿过澎湃的人潮。但还得穿过最后一关——由各种车辆组成的障碍物呢。
我横钻，侧挪，动用了十八般武艺，终于脱离了“苦海”，终于可以好好喘口气了。回头，天哪！人潮还在流动……
的滋味作文500字 换组的滋味
的滋味作文500字 换组的滋味
一个清新的早晨，我来到学校。却听到一个对于我而惊天动地的事情：我要换座位啦！
一看有其他两个也要换座位的同学已经开始“动桌”了，我也开始把座位搬到了第四组。
我在想着怎么才能适应现在这个状况时，第一节课的铃声就打响了。我心里有一点忐忑不安。数学老师接着走上讲台开始上课。是上一节新课。而来的是一阵喜悦。别的同学有的觉得很好，有的却有一点好像担心的感觉。此时，我心里的担忧一下子灰飞烟灭了，因为我已经把这节课的内容都预习一遍了。
老师开始讲课。我的心里一直在想：快点让我大展身手啊！时间一分一秒的过去，等啊等，一到小组自由讨论时间，我的脑子就开始活跃了。可组长先拿过道具，慢慢地说了出来道理，我急了，立马“抢”过道具，一下子就将我所知道的所有东西一下子“倾泄”出来，他们一下子恍然大悟，连组里最低号的人都听懂了，老师过来，却听我们6号讲。我的心里轻轻地“啊”了一声。不过，老师听6号详细地解释完毕后，立刻给我们组加了1分，我们都十分高兴，欢呼雀跃。可前面一组就很惨了：可能因为没说出来，被老师批评了。我们应被表扬，对接下来的学习更有信心了！
这一天里，我们之间还发生过很多的事情，比如打打闹闹，玩游戏……
换组的滋味真是有苦有甜，若还想知道更多事情，就来问我吧！
下一篇：的滋味作文500字 换组的滋味
