激动人心的打气球 五年级作文
“老师，别过来，别过来，求求你了，快走开，快走开!”这里发生了什么事?难道小桔灯的刘老师又打学生了，当然不是了，这是我们在课堂上玩的打气球的游戏。
今天，我们在课堂中玩了一个游戏名字叫做打气球，刚听到这个游戏的名字我还挺激动的，老师说气球在谁那里爆炸，谁就要受到惩罚，当时我的内心就开始有一点紧张了。游戏开始了，我看见老师左手拿着气球，右手拿着气筒在拼命打气，那个气球越来越大，颜色越来越淡，我觉得气球马上就要爆炸了，我生怕炸到自己，连忙趴在桌子下面。当时我的小心脏就要跳出来了，也就在此时，我看见了我对面的一个同学胡新沅像一个刺猬一样抱着头在桌子下瑟瑟发抖。我们都在笑他的时候，砰的一声，气球在我后面的同学宋宇宁的头上爆炸了，当时别提有多高兴，因为气球没有炸到我。
正当我喜笑颜开的时候，老师接着说一句“我们再来一局”当时我们就像关在笼子里的囚犯刚被放出来，可又被监狱长再一次抓进去一样。胡新元又像刺猬一样趴在桌子下面，最后气球在他的头上爆炸了，他们两位同学给我们唱了一首歌，这就是老师所说的惩罚。大家都开心地鼓掌。
通过这个游戏我知道了，其实自己最大的敌人就是自己，我们一定要克服自己内心的恐惧。
作者：饶若琳
爱是一盒巧克力
在生活中，爱是一座山，高大威严;爱是一汪水，深藏不露;爱是一把伞，遮风挡雨;爱是一盏明灯，照亮前进的路······而我却认为爱是一盒“巧克力”，时苦时甜。
甜甜的。
昨天上午，我和李琳去商店买了一把布扇子，到了下晚自习的时候，她的扇子突然烂了，她就自己修，一直到响了熄灯铃，她都还没修好。这时，一个熟悉的身影走了过来，原来是班主任李老师。李老师亲切的问我们在干什么，我说李琳在修扇子。李老师二话没说，就把李琳的扇子拿到他的房间，用工具帮她修理。李琳修了半天都没修好，结果让李老师一下子就修好了。可见老师是多么关心我们呀，我觉得老师的关心，犹如甜甜的“巧克力”，令人回味悠长。
苦苦的。
生活并不是一帆风顺的，在我的生活中，不仅有甜甜的“巧克力”，也有苦涩的“巧克力”。前几天，老师布置了几道作业题，作业里面有一个字较难，我当时忘了组词，可是等我把其他题目完成后，没有进行检查就交给了组长。当老师把作业本发下来时，指出有人做完作业以后没有过细的检查，但没有点名。我当时心里忐忑不安，心想：这次我死定了，老师肯定要“克”死我了，我没想到老师上课再也没有提起这件事。但是我想，当时老师虽然没怪我，可我还是觉得对不起辛勤教育我们的老师，尤其是班主任李老师，他平时是那么的关心我们呀。这时，我犹如嘴里含着一块苦涩的巧克力，心里苦苦的。
童年的生活犹如各种“巧克力”，有香有色，有苦有甜，无论这些“巧克力”是何种滋味，可它们都记载着我金色童年的一些美好的故事，让人难以忘却。(指导老师/李先泉)
教师点评：小作者能从生活中的一些小事，体会到童年生活的酸甜苦辣，也算是到了一定的境界吧。
