我的相册 五年级作文
我的相册
现在想想，我进入初中已经有一个学期了，翻翻我的相册，相册里已是满满的了，看看这张，再看看那张，每一张都有无限乐趣，就让我来为你介绍介绍吧！图片
先看这第一张照片，是一扇门。这让我想起了那一张张小标语，这些小标语常常提醒我们要好好学习、注意保暖、要努力奋斗……看看这一副“好好学习，天天向上”，看看那一副“冬天冷，请随手关门”，还有另一副“坚强来自于自信，自信来自于成功”。每一副都带给我们无限的力量。
“推”开这扇门，我又看见了一盆盆美丽的花，没错，这第二张照片就是花了。看看这一盆芦荟，叶子上带刺儿，有一种“人不犯我我不犯人，人若犯我我就犯人”的气质；看看那一盆文竹，又细又小，给人一种娇小的感觉；还有一盆兰花，像头发上戴着花的仙子，很漂亮；还有那一盆水仙，既像一个包子，又像一个“土豆雷”。
随着花的“目光”，我看到了那一扇扇窗户，嘿嘿！这就是我的第三张照片。瞧！窗户上贴的窗花是美化小组里的成员剪的，也是他们贴上去的；还有一朵朵小花也是他们叠的；还有那一个黄色的正在微笑的月亮也是他们裁的；那一颗一颗星星也是他们做的；那一个个幸运符号也是他们贴上去的。
瞧瞧这一张，多漂亮！这就是我们教室的墙！瞧！有四张对联，全都是关于生本教育的；再瞧！还有三张画，第一张是紫色的叶片随风飘动，第二张是那樱花树，樱花叶也随风飘动着，第三张是用我的星星摆成的一张“happy”，你看看，多漂亮啊！还有教室后面的横幅“做更优自己，创更优班级”，就是看着也会振奋人心的。
紧接着，就到了下一张照片——小黑板。小黑板上不仅有各色各样的小标语，还有蒋志伟做的装粉笔的盒子。小标语是那么精美“你若安静，便是晴天；你若喧闹，大雨连绵”。“你忘了安静，我却没记名”等等；再看看那一个个粉笔盒，小巧又精致，看来蒋诸葛这个雅号是没白给呀！
不知不觉我又看到了那一排排桌子椅子，我们生本课堂都是四人一组，不管是从前往后看还是从后往前看，都是整整齐齐的，椅子下也没有垃圾，桌上整整齐齐的摆着我们的字典和我们的生本牌儿，后面还有一张老师办公的“太师桌”和“太师椅”。
我又翻到了这一张了，这是陈圆圆，她身后的那块黑板上写着三行字：1号换组制，2、3号书法制，4号世袭制。原来，为了平衡各组的能力，1号有两次换组的机会，但每次两节课；2、3号的书法制，是专门来让2号3号锻炼书写的；4号世袭制，是可以让表现好的4号在第二天当一次组长。
我的相册还有很多，每一张都充满乐趣，不知道下一学期的照片会不会更多呢？我真期待！
骑猪乐事
骑猪乐事
寒假到了，我到了乡下。在那里，我遇见了许多好玩的事。
中午，我和表哥两个人一起在村后的院子里偷梨吃。正摘的起劲时。“哼哼哼……”的声音传来了。有一头大肥猪！我们不约而同的从地上捡起木棍，开始追赶这头猪。
猪大概是被我们吓到了，他向村子跑去，猪把头伸得老长，使劲的向前蹿，梯子还买的飞快，身子一歪一斜的。嘿！没想到，猪跑起来还挺快的呀！我们一路喊着向前追。就这样，我俩围住村子跑了好几圈。那头猪可能真的没劲了，在我们面前慢慢趴了下来，大口大口的喘着气。哈！这下好办了，我们就这他的耳朵将他从地上拽起来，用我们的木柜将他往家的方向赶，费了九牛二虎之力，终于将猪赶到了家里。
看猪脏兮兮的，我端来一盆水说：“我们来给它洗洗澡吧，然后再来个骑猪比赛！”说干就干，咱俩一个端水一个擦身子，不一会儿就把猪洗干净了，猪毛在阳光下闪闪发光呢！
我找了块毯子，放在猪背上，朝表哥喊：“你来吧！”好！“表格一副大无畏俱的样子，敏捷的跳上猪背。“出发喽！”我前呼后拥，把猪领了出来。表哥在上面得意洋洋地说：“桥，我的大马！”刚出大门，我用手中的小木棍往屁股上一大，住猛地往前冲。表哥还挺机灵，赶快用手抓猪耳朵，身子紧紧地贴在飞上。
呀！不好，表哥快要掉到臭水沟里去了！
