观荷花 五年级作文
观荷花
从小,荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿，还是她那花蕊，都是婀娜多姿的。
周日，我到西湖边去玩，发现荷花已经开了不少了，给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在叶子中间，真像一个个害羞的小仙女；有的已经开了，暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸，快到中间了，又忽然断开；还有的荷花花瓣早已凋落，展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。
荷花的芬芳，一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”，在人闻不到的地方呢？但我相信,这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”,有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时,浑身都是脏乱的淤泥,可当她展现在人们眼前时,因湖水的遍遍冲洗,变得那么纯净、洁白和美丽。一条小鱼在荷花未出水时,曾嘲笑荷花那么丑,浑身泥巴,可今天,小鱼再去看时,她已长成了一株亭亭玉立的荷花,一点儿也不脏,还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！
我穿着凉鞋，在湖边跑来跑去,格外快活。这时,一阵调皮的风儿,把我的头发吹得乱七八糟。我回过头去，哇！柳树那长长的辫子垂到了荷花上，荷花的绿裙子随风飘动，衬着白里透红的脸蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。
风停了，太阳出来了。一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致，真是应了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
积极面对生活
积极面对生活
今天，我学了《触摸春天》这篇课文，课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次，安静又一次走进熟悉的花园，她在月季花前停下，居然奇迹般地拢住了蝴蝶。
读了这篇文章后，我觉得文中的安静很可怜，她只能生活在黑暗的世界里。她看不见一缕阳光，看不见身边的亲朋好友，看不见大自然的美丽景色……然而，她是多么坚强！虽然她什么也看不见，但她没有消极地面对生活，而是以一种积极的心态去享受春天！
要是我失明了，我一定会陷入极度悲伤的旋涡中，越陷越深，最终难以自拔。我会把自己锁在房间里，为失明而哭泣。不过，课文中的一句话触动了我：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理地安排，怎么合理地利用，让自己这一生过得有意义！
无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，就可以创造出一个属于自己的春天，编织出一个多姿多彩的世界！
