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种黄豆 五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

种黄豆

我的奶奶六十多岁了,仍然很勤劳,拔草、种豆子样样样样能干。可我常常想:奶奶年纪大了,我该帮她干些什么了。

机会终于来了。有一个星期天,奶奶拿了一把锄头和一袋黄豆准备去种豆。这天天气比较热,我怕奶奶累着,于是,我就对奶奶说:“今天我的作业正好做完了,我和你一起去种黄豆吧!”奶奶疑惑地问:“种豆很累的,你行吗?”我说:“不会就学嘛!我都十三岁了,也该学着做点事了。”奶奶说:“行,我带你去。”于是,我就跟着奶奶一起去种豆了。

我帮奶奶扛着锄头来到地里,开始种黄豆了。奶奶先给我做了示范:她先用锄头挖了一个小坑,然后在里面放了五六颗黄豆。做完后,她说:“豆子不能放太多,也不能放太少。放得太多,如果都发芽了,地里的营养不够,那豆稞就不会粗壮,结的豆子也不饱满;如果放得太少,只有两三颗,有可能不发芽或被虫子吃掉,那以后还得来补种。”没想到这里面还有这么多的学问呢!不过,我还是满怀信心地说:“没问题,让我试试!”我先用锄头挖坑,由于我用力过猛,挖的坑太大。挖第二个坑时,我吸取上次的教训用力小一点,欸,果然好多了。我一边挖,一边总结经验教训,终于越挖越好了,而且越来越熟练了。奶奶只需跟在我的后面放豆子了。忙了一个上午,终于把豆子种好了。收工的时候,我发现我的手上居然磨出了血泡,看来我们可真是娇嫩的“小皇帝”。

奶奶在回家的路上对我说:“要不是你今天帮我,我又要累得腰酸背痛了。”我对奶奶说:“下次你再有什么事,我再帮你做。你可要记得叫我哦。”

种黄豆

黄豆

我的新家

我的新家

 鱼儿有一个蓝色的家;蜜蜂有一个黄色的家;昆虫有一个绿色的家;我有一个色色俱全的“家”——教室。

我的“家”在郑陆小学新大楼第四层,往北走5米就到了。一走进我的“家”,就会看到“诚实、守信、团结、和谐”这8个生机盎然的大字。接着,你会看到每天提醒我们课程的“公告栏”,“公告栏”旁是一块硕大无比的黑板,老师天天在黑板上写字,把知识传授给我们,让我觉得:老师就是“喷雾器”,把甘甜的水雾洒向我们,让我们茁壮成长!东面墙上是奚梓溱的手工制作《乐园》,上面有三只小松鼠在葡萄腾上嬉戏呢!西面墙上是朱橙写的方志敏的《可爱的祖国》28个苍劲有力的毛笔字。

最独特的要说是在我“家”北边六块五彩缤纷的“书画”、“照片”、“作文”、“日记”、“植物角”版块了。最西边的是“植物角”,“植物角”里放着四分吊兰和一盆竹子,象征着我们的学习像竹子一样,一天比一天好。“植物角”右边有五个板块,每块板上都贴着不同的内容,从左往右看起,第一块是“星光闪烁”,上面有我小时候在红梅公园里开船时摆的POSE呢!旁边是“秋颂”,上面有我们教室的同学写的赞美秋天的诗,我觉得上面写的一首诗引起了我的关注,那就是孙昀哲的《秋风》:秋风,一吹过,稻穗儿熟了……往下就是同学们写的作文,我们的徐老师给这一块想了一个很好听的名字《嫩蕾》,上面还有我写的《中秋赏月》呢!这些用彩纸打印出的作文,在郁金香和绿叶的映衬下,显得格外的让人注目,象征着我们的作文就像刚刚发出的嫩蕾一样,写出一篇篇精彩无比的作文,绽放出自己的才华!旁边的两块都是书画作品,有我画的荷花、陈彬写的毛笔字……

教室中间就是同学们的课桌和椅子了,一共有4个小组,每个小组都有三个小组长,这些小组长把每个小组都安排得秩序井然,一点也不出差错!

你看,这就是我们这个“大家庭”,我们生活在这个“大家庭”里,感到无比温馨!     

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