围棋,让我提高了数学成绩 五年级作文
在我的书桌前,有许多数学和围棋的奖状。这不禁使我想起围棋和数学息息相关,相辅相成,两个方面融会贯通,都得到相应地提高。
一、计算能力的提高。
围棋更需要计算,目数的多少,局面优劣的判断,转换的得失,每个参考图的分析判断更需要超强的空间想象力、计算力。如常用的棋理格言“金角银边草肚皮”“围棋十诀”,就是计算同样数目的棋子在角、边、腹等处所围地域的多寡来加以说明的。
数学的基础是计算,原来我的口算和计算能力比较弱,几年的围棋训练,我的口算几乎没有错过,计算速度大大提高,失误大大减少。比如有次爸爸问我,一根绳,对折再对折,中间剪开,变成多少根。我闭着眼睛想了会,答对了。
二、思维的多样化。
围棋的死活手筋中常常有各种变化,训练了我的思维能力。同样数学中的有些题目可以“一题多解”,在这个方面我得心应手。
三、细心习惯的培养。
围棋中“一着不慎,满盘皆输”,一盘棋里面,几乎步步都要判断计算,稍微的一点疏忽,很可能输掉一块战役,甚至是一盘棋。
同样,数学题中都是一环套一环,环环相扣,前面做错了,后面都是徒劳。比如上个星期,我在家做《奥数》,有一道题,就是前面的一点错误,导致了后面全错。后来在检查中我才发现。
四、增强记忆力
学围棋能增强一个人的记忆力,我以前记忆一个数学公式要费九牛二虎之力才能记住,而今背再长的公式,对我来说也是小菜一碟。我数学成绩的飞速提高与围棋息息相关,围棋,的确是数学得孪生兄弟!
围棋被人们称之为“思维的体操”,围棋自布局至终盘,其间的棋之死活、形势优劣和终局胜负,无一不与数学有关。
围棋提高了数学能力,数学增强了围棋的战斗力,我在围棋和数学中逐步融会贯通!
我的“半把尺”
我的半把尺
童年中的故事很多,象五彩的花朵,我选一朵最美的送给你!
这件事发生在一年前,我正在教室里看当数学书,因为下一节课要考试,铃玲玲---铃玲玲,“上课时间到了,请同学们回到教室里,准备上课,”广播讲道。
老师走进教室,向我们发了试卷,我迅速地写完了一题,二题,三题,,,,,写到了第七题时我停住了,因为这一题需要用尺子,我仔细地找了找书包,文具袋,只要是能看见的地方我都找遍了,可是还是没有尺子的影子,我急了,这时才想起我将尺子放在家里了。
没有尺子我如何才能做题呢?我忍不住哭了,但同桌的同学李志军听见了,对我说:“安卢瑶怎仫了呢?”,我说,“我没带尺子”,“我借给你吧”,他说完就把你的尺子分成了两半,“给你!”,我说:“啊,那尺子可是新的呀”,
李志军说:“没事”。
我写完了题交了卷子,心里感动不已。。。。。。
作者:安卢瑶